زهرا مظفر ارتقای کیفیت آموزشی را از اولویتهای اصلی مدارس شاهد برشمرد و گفت: استفاده مطلوب از کلاسهای پیشنیاز، برنامههای مکمل آموزشی، نظارت بر روند یادگیری دانشآموزان و شناسایی بهموقع نیازهای آموزشی آنان، از مهمترین وظایف مدیران و مسئولان مدارس شاهد است.