اجرای طرح «پیوند مدرسه و مسجد» در ساوه
گروه فرهنگ و هنر: دو طرح پيوند مدرسه و مسجد و طرح مفتاح امسال برای نخستين بار در مدارس ساوه اجرا شد.
عبدالله سالمی، مدير آموزش و پرورش ساوه در گفت‌وگو با خبرگزاری قرآنی ايران(ايكنا) شعبه مركزی، با اعلام اين خبر گفت: طرح پيوند مدرسه و مسجد در 3 واحد آموزشی حاج محمد ابراهيم جراحی‌زاده، بيت‌المقدس و امام حسن عسكری(ع) در دوره راهنمايی پسرانه با هدف احيای نقش مساجد، انس دانش‌آموزان با مساجد و ارتباط چشمگير آنان در مساجد به همراه والدين و نيز تقويت مهارت‌های فردی و اجتماعی و تعميق باورهای دينی در آنان اجرا می‌شود.
سالمی اظهار كرد: در طرح پيوند مدرسه و مسجد پس از هديه سجاده و جانماز به 900 دانش‌آموزان اين 3 آموزشگاه به منظور تعميق فرهنگ نماز در نوجوانان از آنان خواسته می‌شود درباره يكی مساجد نزديك محل تحصيل يا زندگی خود تحقيق نمايند كه هدف از انجام اين كار شناسايی مسجدی كه نقش محوری برای دانش‌آموزان دارد است و پس از آن دانش‌آموزان نماز جماعت ظهر و عصر را به همراه والدين و معلمان خود در اين مسجد به‌صورت جماعت اقامه می‌نمايند.
وی با اشاره به اجرای برنامه‌هايی نظير آموزش احكام، پرسش و پاسخ مسائل دينی و نمار و رفع اشكالات درسی و همچنين برگزاری مسابقه فرهنگی گفت: در طول اجرای اين طرح علاوه بر پيش‌بينی مسئوليت‌هايی نظير مكبری، مؤذنی، مسئول بهداشت و مرتب كردن كتاب‌ها و مهرها جشن نماز نيز با حضور دانش‌آموزان، اوليا و مسئولان و معلمان در چند نوبت در مساجد برگزار می‌شود.
مدير آموزش و پرورش ساوه همچنين در خصوص طرح مفتاح افزود: طرح مفتاح به‌منظور آموزش مبلغان نماز به اجرا در آمده است كه در اين طرح 40 نفر از دبيران معارف اسلامی و الهيات و مربيان و معاونان پرورشی دوره متوسطه شهرستان ساوه با شركت در يك دوره آموزشی 24 ساعته با آيات و روايات نماز، راه‌های تكميل نماز، اسرار و آثار نماز، راه‌های دعوت به نماز، تأثير نماز در خانواده، جايگاه و مديريت نماز، پاسخ به سئوالات و شبهات، شيوه‌های بيان احكام و پرسش در اديان آشنا شدند.
اين مقام مسئول در پايان، هدف از اجرای اين طرح را آشنايی مربيان و معلمان با مباحث نماز و ايجاد انگيزه و رغبت در آنان جهت ترويج فرهنگ نماز اعلام كرد و گفت: معلمان به‌عنوان الگوی علمی و عملی دانش‌آموزان نقش بسزايی در تربيت اسلامی و هدايت آنان به‌سوی فرهنگ غنی اسلام دارند.
سالمی اظهار كرد: در طرح پيوند مدرسه و مسجد پس از هديه سجاده و جانماز به 900 دانش‌آموزان اين 3 آموزشگاه به منظور تعميق فرهنگ نماز در نوجوانان از آنان خواسته می‌شود درباره يكی مساجد نزديك محل تحصيل يا زندگی خود تحقيق نمايند كه هدف از انجام اين كار شناسايی مسجدی كه نقش محوری برای دانش‌آموزان دارد است و پس از آن دانش‌آموزان نماز جماعت ظهر و عصر را به همراه والدين و معلمان خود در اين مسجد به‌صورت جماعت اقامه می‌نمايند.
وی با اشاره به اجرای برنامه‌هايی نظير آموزش احكام، پرسش و پاسخ مسائل دينی و نمار و رفع اشكالات درسی و همچنين برگزاری مسابقه فرهنگی گفت: در طول اجرای اين طرح علاوه بر پيش‌بينی مسئوليت‌هايی نظير مكبری، مؤذنی، مسئول بهداشت و مرتب كردن كتاب‌ها و مهرها جشن نماز نيز با حضور دانش‌آموزان، اوليا و مسئولان و معلمان در چند نوبت در مساجد برگزار می‌شود.
مدير آموزش و پرورش ساوه همچنين در خصوص طرح مفتاح افزود: طرح مفتاح به‌منظور آموزش مبلغان نماز به اجرا در آمده است كه در اين طرح 40 نفر از دبيران معارف اسلامی و الهيات و مربيان و معاونان پرورشی دوره متوسطه شهرستان ساوه با شركت در يك دوره آموزشی 24 ساعته با آيات و روايات نماز، راه‌های تكميل نماز، اسرار و آثار نماز، راه‌های دعوت به نماز، تأثير نماز در خانواده، جايگاه و مديريت نماز، پاسخ به سئوالات و شبهات، شيوه‌های بيان احكام و پرسش در اديان آشنا شدند.
اين مقام مسئول در پايان، هدف از اجرای اين طرح را آشنايی مربيان و معلمان با مباحث نماز و ايجاد انگيزه و رغبت در آنان جهت ترويج فرهنگ نماز اعلام كرد و گفت: معلمان به‌عنوان الگوی علمی و عملی دانش‌آموزان نقش بسزايی در تربيت اسلامی و هدايت آنان به‌سوی فرهنگ غنی اسلام دارند.
