کد خبر: ۲۵۵۴۲۳۵
تاریخ: ۱۰ تير ۱۳۹۲ - ۰۰:۰۹
نمايشگاه آشنايی جامعه با نقش مهارتهای دينی در پيشگيری از اعتياد در اراك برپا شد
نمايشگاهی با هدف آشنايی دانشآموزان، دانشجويان و ديگر اقشار جامعه با موضوع اعتياد و مشكلات آن و با همكاری فرهنگسرای آئينه و بهزيستی استان مركزی برگزار شد.
به گزارش خبرنگار افتخاری خبرگزاری بينالمللی قرآن(ايكنا)، امير فراهانی، مسئول نمايشگاه مبارزه با مواد مخدر اراك در اين رابطه افزود: اين نمايشگاه با هدف آشنايی دانشآموزان، دانشجويان و ديگر اقشار جامعه با موضوع اعتياد و مشكلات آن و با همكاری فرهنگسرای آئينه و بهزيستی استان مركزی برگزار شده است.
وی همچنين، گفت: سوء مصرف مواد و اعتياد يكی از معضلات حاد جامعه ما است. اگرچه تاكنون اقدامات متعددی برای كاهش دسترسی به مواد مخدر، درمان و كاهش آسيب در زمينه اعتياد از سوی سازمانهای ذيربط و گروههای غير دولتی صورت گرفته ولی با اين حال شاهد روند صعودی اعتياد در كشور هستيم. برای مهار اين سير پيشرونده بايد به دنبال شناسايی و تقويت عوامل محافظ محيطی و فردی و كاهش اثر عوامل خطر بود. طولانی بودن برنامههای درمانی، ميزان بالای احتمال عود، هزينه بالای درمان معتادان و ساير خسارات ناشی از سوءمصرف مواد همگی دلالت بر اهميت و اولويت پيشگيری دارند.
فراهانی اضافه كرد: پيشگيری، درمان و كاهش آسيبهای اجتماعی اهداف اصلی ما در اجرای اين نمايشگاه برای آگاهی و اطلاعرسانی مهارتهای زندگی برای خانوادهها و جوانان و مسئولان مرتبط است و در اين راه ما از انواع شيوهها استفاده میكنيم ازجمله تهيه كتاب، بروشور، لوح فشرده، كلاسهای آموزشی، كارگاههای مشاوره و همكاری با انجمنهای مردمنهاد و نيز همين نمايشگاه است.
وی گفت: آموزش مهارتهای زندگی اثر معنیداری بر توانائیهای رهبری و مديريت در جوانان دارد. فرايند نقش مهارتهای زندگی در ارتقای بهداشت روان را میتوان اينچنين خلاصه كرد، يادگيری موفقيتآميز مهارتهای زندگی، احساس يادگيرنده را در مورد خود و ديگران تحت تأثير قرار میدهد و علاوه بر اين كسب اين مهارتها نگرش ديگران را نيز در مورد فرد تغيير میدهد. به همين خاطر كسب مهارتهای زندگی هم شخص را تغيير میدهد و هم محيط را و اين اصل دوسويه، ارتقای بهداشت روان را شتابی دوچندان میبخشد. ما بر اين هستيم موارد كاربرد مهارتهای زندگی در افزايش سلامت روان و جسم و پيشگيری از موارد رفتاری و اجتماعی آن را انجام دهيم.
وی در پايان اين دو مهارت را به دو صورت الف) افزايش سلامت روانی و جسمانی، 1- تقويت اعتماد به خويشتن و احترام به خود، 2- تجهيز اشخاص به ابزار و روشهای مقابله با فشارهای محيطی و روانی،3- كمك به تقويت و توسعه ارتباطات دوستانه، مفيد و سالم، 4- ارتقای سطح رفتارهای سالم و مفيد اجتماعی و ب) پيشگيری از مشكلات روانی، رفتاری و اجتماعی شامل پيشگيری از 1- مصرف سيگار و سوء مصرف مواد مخدر، 2- بروز اختلالات روانی و مشكلات روانی –اجتماعی، 3- خودكشی در نوجوانان و جوانان، 4- رفتارهای خشونتآميز، 5- شيوع ايدز، 6- بیبند و باری جنسی و 7- افت و كاهش عملكرد تحصيلی تقشيم كرد.
يادآور میشود، اين نمايشگاه تا 12 تيرماه جاری هر روز صبح و بعد از ظهر در فرهنگسرای آئينه اراك قابل بهرهبرداری خانوادهها و همشريان اراكی است.
وی همچنين، گفت: سوء مصرف مواد و اعتياد يكی از معضلات حاد جامعه ما است. اگرچه تاكنون اقدامات متعددی برای كاهش دسترسی به مواد مخدر، درمان و كاهش آسيب در زمينه اعتياد از سوی سازمانهای ذيربط و گروههای غير دولتی صورت گرفته ولی با اين حال شاهد روند صعودی اعتياد در كشور هستيم. برای مهار اين سير پيشرونده بايد به دنبال شناسايی و تقويت عوامل محافظ محيطی و فردی و كاهش اثر عوامل خطر بود. طولانی بودن برنامههای درمانی، ميزان بالای احتمال عود، هزينه بالای درمان معتادان و ساير خسارات ناشی از سوءمصرف مواد همگی دلالت بر اهميت و اولويت پيشگيری دارند.
فراهانی اضافه كرد: پيشگيری، درمان و كاهش آسيبهای اجتماعی اهداف اصلی ما در اجرای اين نمايشگاه برای آگاهی و اطلاعرسانی مهارتهای زندگی برای خانوادهها و جوانان و مسئولان مرتبط است و در اين راه ما از انواع شيوهها استفاده میكنيم ازجمله تهيه كتاب، بروشور، لوح فشرده، كلاسهای آموزشی، كارگاههای مشاوره و همكاری با انجمنهای مردمنهاد و نيز همين نمايشگاه است.
وی گفت: آموزش مهارتهای زندگی اثر معنیداری بر توانائیهای رهبری و مديريت در جوانان دارد. فرايند نقش مهارتهای زندگی در ارتقای بهداشت روان را میتوان اينچنين خلاصه كرد، يادگيری موفقيتآميز مهارتهای زندگی، احساس يادگيرنده را در مورد خود و ديگران تحت تأثير قرار میدهد و علاوه بر اين كسب اين مهارتها نگرش ديگران را نيز در مورد فرد تغيير میدهد. به همين خاطر كسب مهارتهای زندگی هم شخص را تغيير میدهد و هم محيط را و اين اصل دوسويه، ارتقای بهداشت روان را شتابی دوچندان میبخشد. ما بر اين هستيم موارد كاربرد مهارتهای زندگی در افزايش سلامت روان و جسم و پيشگيری از موارد رفتاری و اجتماعی آن را انجام دهيم.
وی در پايان اين دو مهارت را به دو صورت الف) افزايش سلامت روانی و جسمانی، 1- تقويت اعتماد به خويشتن و احترام به خود، 2- تجهيز اشخاص به ابزار و روشهای مقابله با فشارهای محيطی و روانی،3- كمك به تقويت و توسعه ارتباطات دوستانه، مفيد و سالم، 4- ارتقای سطح رفتارهای سالم و مفيد اجتماعی و ب) پيشگيری از مشكلات روانی، رفتاری و اجتماعی شامل پيشگيری از 1- مصرف سيگار و سوء مصرف مواد مخدر، 2- بروز اختلالات روانی و مشكلات روانی –اجتماعی، 3- خودكشی در نوجوانان و جوانان، 4- رفتارهای خشونتآميز، 5- شيوع ايدز، 6- بیبند و باری جنسی و 7- افت و كاهش عملكرد تحصيلی تقشيم كرد.
يادآور میشود، اين نمايشگاه تا 12 تيرماه جاری هر روز صبح و بعد از ظهر در فرهنگسرای آئينه اراك قابل بهرهبرداری خانوادهها و همشريان اراكی است.