آغاز پذیرش حوزه‌های علمیه خواهران با شعار «عهد علمی با امام شهید»

آغاز پذیرش حوزه‌های علمیه خواهران با شعار «عهد علمی با امام شهید»به گزارش خبرنگار ایکنا، با توجه به آغاز پذیرش و جذب حوزه‌های علمیه خواهران سراسر کشور، نشست خبری با حضور حجت‌الاسلام والمسلمین علیزاده، مدیر حوزه‌های علمیه خواهران سراسر، دوشنبه 11 خردادماه برگزار شد. 

مدیر حوزه‌های علمیه خواهران سراسر کشور، در نشست خبری خود از آغاز ثبت‌نام و پذیرش داوطلبان برای سال تحصیلی ۱۴۰۶-۱۴۰۵ خبر داد و اعلام کرد: سال تحصیلی جدید با شعار «عهد علمی با امام شهید» آغاز می‌شود.

 
وی با اشاره به اینکه فرآیند ثبت‌نام از امروز، هم‌زمان با میلاد امام هادی(ع) آغاز شده و تا نیمه تیرماه ادامه خواهد داشت، اظهار کرد: این پذیرش در سه مقطع سطح دو (معادل کارشناسی)، سطح سه (معادل کارشناسی ارشد) با ۱۹ رشته و سطح چهار (معادل دکتری) با ۸ رشته تخصصی صورت می‌گیرد.

مدیر حوزه‌های علمیه خواهران همچنین در خصوص آمار دانش‌آموختگان این مرکز بیان کرد: در حال حاضر ۸۹ هزار فارغ‌التحصیل از حوزه‌های علمیه خواهران داریم که از این تعداد، حدود ۶۰ هزار نفر در مقطع سطح دو، ۲۰ هزار نفر در سطح سه و حدود ۵۰۰ نفر در مقطع سطح چهار فارغ‌التحصیل شده‌اند.

علیزاده با تصریح بر اینکه ما میراث‌دار تمدنی بزرگ به بلندای تاریخ ایران سرافراز هستیم، اظهار کرد: از زمان ورود اسلام به ایران در ۱۴۰۰ سال پیش، نهاد تعلیم و تربیت رسمی در این مرزوبوم شکل گرفته است. در طول این هزاره، ملت متدین ایران سهم به‌سزایی در توسعه دانش‌های دینی و الهیاتی داشته‌اند و نام بزرگان بسیاری در رشته‌های فلسفه، حکمت، فقه، اصول فقه، اخلاق اسلامی، علوم حدیث، علوم رجال، درایه و دیگر حوزه‌ها در کارنامه درخشان ایرانیان ثبت شده است.

وی در ادامه افزود: به اذعان محققان تاریخ، در این ۱۴۰۰ سال ایرانیان پرچم‌دار و سردمدار بسیاری از علوم دینی بوده‌اند. این شکوفایی علمی در بستر نظام رسمی تعلیم و تربیت و به پشتوانه حوزه‌های علمیه رخ داده است؛ چنانکه پیش از تأسیس مدارس جدید، حوزه‌های علمیه عهده‌دار تدریس بسیاری از علوم پایه، مهندسی، طب و غیره بودند که این موضوع نشان‌دهنده استقلال نظام اندیشه‌ای ما از علم مدرن است.

وی با تأکید بر اینکه دانش‌هایی که از آنها به دانش‌های فرهنگی یاد می‌شود، با هویت ملی ما گره خورده است، گفت: ملتی که هویت نداشته باشد به شدت آسیب‌پذیر است؛ از منظر مؤلفه‌های امنیت نرم، امنیت ملی و مؤلفه‌های شکوهمند تمدن ساز نهاد آموزش بسیار مهم است و ما در ایران اسلامی جایگاه این نهاد را در حوزه‌های علمیه متجلی می‌بینیم.
 
مدیر حوزه‌های علمیه خواهران سراسر کشور تصریح کرد: ما در جهانی که در جای جای آن علم اعتراض به نابرابری جنسی علیه بانوان بلند می‌شود، مثلا بی‌عدالتی جنسیتی در تعیین حق سرنوشت، تحصیل و ... ، طی سه دهه شاهد گسترش قابل توجه یک ساز و کار مترقی، متمرکز و قوی با قوانین روشن به همراه نرم افزارهای جدید برای بانوان، در ایجاد و امکان دسترس پذیری به آموزش عالی هستیم.
 
وی ادامه داد: ما اکنون در اقصی نقاط کشور مدرسه علمیه خواهران داریم؛ اگر نهاد دانش بتواند در یک ارتباط مستمر با جامعه مادر قرار گرفته و هم نیازهای جامعه را درک کند و هم به این نیازها به صورت مطلوب پاسخ دهد، موفق است. جامعه ایران در حال گذار از سنت به مدرنیته است و باید نگران تأثیر منفی این دوران گذار بر نهادهای مختلف از جمله نهاد خانواده اصیل ایرانی باشیم.
 
علیزاده افزود: برای عبور موفق از این چالش‌ها،‌ خانواده ایرانی نیازمند کمک است و نهاد دین باید سازوکارهای لازم برای عبور از این چالش‌ها را در اختیار خانواده‌ها قرار دهد. در همین راستا در حوزه علمیه خواهران رشته‌هایی داریم که در حال حمایت از خانواده‌های ایرانی است.
 
وی با اشاره به اینکه شاهد انقطاع نسلی و کاهش تعامل در خانواده‌ها و مواجهه با چالش والدین آنالوگ ـ فرزندان دیجیتال هستیم، گفت: این مسئله در دنیا و ایران نگرانی‌هایی ایجاد کرده بر همین اساس رشته‌های کاربردی که بتواند پشتیبانی فکری از والدین و اولیا و مربیان ایجاد کند راه‌اندازی کرده‌ایم تا والدین بدانند چگونه فرزندانشان را از مشکلات مدرنیته کور عبور دهند.
 
مدیر حوزه‌های علمیه خواهران سراسر کشور از طراحی رشته‌ها و زیرساخت‌های پژوهشی و تربیت معلم در همین زمینه‌ها خبر داد و گفت: نهاد علم باید در قبال «مام میهن» پاسخگو باشد. حوزه‌های علمیه در حال رصد چالش‌های روبه تزاید جامعه ایران هستند و تلاش می‌کنند خدمات فرهنگی ارائه کنند و حمایت از جامعه برای عبور از مشکلات به صورت مسئولیت پذیرانه در دستور کار حوزه‌های علمیه خواهران است.
 
وی از نگاه آینده‌پژوهانه به توسعه مرزهای فرهنگی ایران اسلامی خبر داد و گفت: یکی از اهداف حوزه‌های علمیه خواهران تعمیق باورهای دینی است و ایجاد زمینه تعالی اخلاقی در طلاب از اهداف جدی ما است‌. امروز همه جوامع از بحران اخلاق شهروندی رنجور هستند. در حوزه خانواده روابط عمودی و افقی بین والدین و فرزندان آزاردهنده است. در فضای همکاری و صنفی افراد اطلاع کامل نسبت به حقوق همدیگر ندارند و ... و ما تلاش داریم به ارتقای اخلاق شهروندی کمک کنمی.
 
وی با تأکید بر اینکه انتقال مؤثر و بینانسلی ارزش‌های اخلاقی می‌تواند در کاهش این مشکلات مفید باشد، گفت: نهادی باید این انتقال مؤثر را برعهده بگیرد؛ یکی از اهداف ما تربیت مربیانی است که بتوانند مشعل بیان و آموزش زیبایی‌های تمدن ایرانی اسلامی را به دست بگیرند و زیبایی‌های تمدن ایرانی اسلامی را بیان و آموزش دهند.
 
علیزاده ادامه داد: تربیت محقق در زمینه‌های متنوع از جمله علوم اسلامی ـ انسانی جدید و علوم کاربردی از اهداف دیگر حوزه‌های علمیه است به همین دلیل ما در هر حوزه معاون پژ‌وهش داریم. همچنین ترویج مطلوب آموزه‌های دینی یک رسته تخصصی است که منجر به تربیت کنشگر و مبلغ دینی می‌شود؛ یکی از اهداف ما پرورش و کادرسازی برای تربیت مبلغان مؤثر است. از مبلعان دانش‌آموزی گرفته تا مبلغان عرصه بین‌الملی. ما نیازمند گفت‌وگو با تمدن‌ها و فرهنگ‌های دیگر هستیم پس باید مبلغان مؤثر داشته باشیم. کادرسازی برای حضور در عرصه‌های متنوع حکمرانی فرهنگی که یکی از لایه‌های آن حضور در مناسب مدیریت فرهنگی است نیز از دیگر اهداف ما است. 
 
وی در خصوص فعالیت این نهاد در ایام جنگ، گفت: از ساعات اولیه حمله دشمن با واکنش سریع ستاد تبلیغات جنگ راه انداختیم و ۳۸۰ موکب مستقل و ۶۰۰ موکب به صورت مشارکتی شروع به تبلیغ فعال کردیم.
 
علیزاده از راه‌اندازی رشته‌های جدید نیز خبر داد و گفت: مدیریت آموزشی، مطالعات اسلامی زن و خانواده، اخلاق و تربیت اسلامی در چند گرایش، مشاوره خانواده با رویکرد اسلامی، تربیت دینی کودک و نوجوان، تبلیغ کودک و نوجوان، تبلیغ رسانه و فضای مجازی و خطابه و سخن وری از رشته‌های مهم ما هستند. مرکز آموزش‌های غیرحضوری نیز داریم که از سطح سه به بعد طلاب می‌توانند به صورت مجازی تحصیل کنند‌. اداره کل تدوین متون درسی و نشر تخصصی انتشارات هاجر را نیز فعال داریم.
 
مدیر حوزه‌های علمیه خواهران سراسر کشور در پایان بیان کرد: برنامه توسعه جامعه هدف را در دست اقدام داریم و می‌کوشیم چتر فضای گفتمانی ما نه فقط اقشار متدین بلکه سایر اقشار را نیز دربرگیرد. اداره‌کل تبلیغ رسانه‌ای و فضای مجازی نیز در حال راه‌اندازی است و راه‌اندازی ۱۰ رسته تخصصی کنشگر مجازی پیش‌بینی شده است.