کد خبر: ۱۲۹۳۹۲۷

تاریخ: ۰۵ مهر ۱۳۹۲ - ۰۹:۳۰

در پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی انجام شد؛

بررسی ميزان آشنايی نسل سوم انقلاب با انديشه سياسی امام خمينی(ره)

پروژه «بررسی ميزان آشنايی نسل سوم انقلاب اسلامی ايران با انديشه سياسی امام خمينی(ره)» يكی از پژوهش‌هايی است كه در پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی و توسط علی اكبری معلم، عضو هيئت علمی پژوهشكده علوم و انديشه سياسی اين پژوهشگاه در حال انجام است.

به گزارش خبرگزاری بين‌المللی قرآن (ايكنا) به نقل از پايگاه اطلاع‌رسانی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، پروژه «بررسی ميزان آشنايی نسل سوم انقلاب اسلامی ايران با انديشه سياسی امام خمينی(ره)» يكی از پژوهش‌هايی است كه در پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی و توسط علی اكبری معلم، عضو هيئت علمی پژوهشكده علوم و انديشه سياسی اين پژوهشگاه در حال انجام است.

بنا بر اين گزارش، اين پروژه با نظر به اين نكته كه انديشه سياسی امام خمينی(ره) مبنای تأسيس نظام جمهوری اسلامی ايران است و استمرار حاكميت آن منوط به انتقال مبنای مذكور به نسل جديد است، در پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی در دستور كار قرار گرفته و قصد داشته تا زمينه موجود در جهت رفتار و عمل به انديشه‌های امام(ره) و حفظ نظام و تحقق آرمان‌های انقلاب و انديشه سياسی امام(ره) را از طريق ارزيابی سطح آگاهی جوانان از انديشه سياسی امام خمينی(ره) بسنجد.

كار نگارش اين پروژه كه از سال 1391 شروع شده، تقريباً به پايان رسيده و مورد تأييد ناظر علمی نيز قرارگرفته و در فرايند تاييد نهايی و ارزيابی در شورای پژوهشی پژوهشگاه است.

حاصل اين پژوهش در كتابی حدوداً 300 صفحه‌ای و در 5 فصل ارائه خواهد شد كه فصل اول آن به كليات تحقيق و فصل دوم به مبانی و مفاهيم انديشه سياسی امام(ره) اختصاص خواهد داشت. در اين فصل مبانی هستی‌شناسی، معرفت‌شناسی، مفاهيم بنيادی، فلسفه سياسی، فقه سياسی و اخلاق سياسی انديشه سياسی امام(ره)، به عنوان متغيرهای اصلی تحقيق تبيين و شاخص‌بندی شده است.

فصل سوم پژوهش به روش‌شناسی پرداخته و مواردی از قبيل نوع روش، جمعيت آماری، حجم نمونه آماری، سنجش متغيرها، ابزار گردآوری اطلاعات، اعتبار و پايايی مقياس‌ها و روش و تكنيك‌های تحليل در آن مطرح شده است.

در فصل چهارم نيز يافته‌های تحقيق در دو قسم يافته‌های توصيفی و يافته‌های تحليلی تبيين شده و در فصل پنجم و پايانی نيز پژوهشگر اين پروژه يعنی علی اكبری معلم به نتيجه‌گيری از داده‌ها، پيشنهادها و ارائه راهكارها پرداخته است.