کد خبر: ۱۳۰۹۳۳۷

تاریخ: ۱۲ آبان ۱۳۹۲ - ۰۸:۲۰

یزدیخواه:

تأثیرگذاری محتوای فرهنگی دروس نیازمند فعالیت جدی سایر نهادهای فرهنگی است

گروه اجتماعی: مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران بر ضرورت همسویی فعالیت‌های سایر نهادهای فرهنگی با محتوای دروس دانش آموزان در ارتباط با سبک زندگی ایرانی اسلامی تأکید و تصریح کرد: اگر سایر نهادهای فرهنگی همچون تلویزیون و نشریات در این زمینه فعالیت جدی نداشته باشند فعالیت‌های مدارس نمی‌تواند تأثیرگذار باشد.

سیدعلی یزدیخواه، مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران در گفت‌و‌گو با خبرگزاری بین المللی قرآن (ایکنا)، مسئول آموزش سبک زندگی ایرانی ــ اسلامی به کودکان را در اولین مرحله خانواده‌ها برشمرد و گفت: پس از خانواده این وظیفه بر عهده آموزش و پرورش قرار دارد.

وی به تغییرات ایجاد شده در کتب درسی برای آشنایی هر چه بیشتر دانش آموزان با سبک زندگی ایرانی ــ اسلامی اشاره و عنوان کرد: در محتوای دروس مفاهیم زندگی سالم و انسانی گنجانده شده است و دانش آموزان در این زمینه ممارست و تمرین خواهند داشت.

وی با تأکید بر اینکه هر چقدر در زمینه ترویج سبک زندگی ایرانی ــ اسلامی تلاش بیشتری شود نتیجه آن را می‌توان در بین خانواده‌ها و به تبع آن بر روی اجتماع به وضوح مشاهده کرد، اظهار کرد: از همه پیشنهاد‌ها برای توسعه این الگو استقبال می‌کنیم.

یزدیخواه بر ضرورت همسویی فعالیت‌های سایر نهادهای فرهنگی با محتوای دورس دانش آموزان تأکید و تصریح کرد: آموزش و پرورش الگوی سبک زندگی ایرنی ــ اسلامی را به دانش آموزان ارائه می‌کند ولی اگر سایر نهادهای فرهنگی همچون تلویزیون و نشریات در این زمینه فعالیت جدی نداشته باشد و هم راستا با ما گام برندارند فعالیت‌های مدارس نمی‌تواند تأثیرگذار باشد.

مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران سبک زندگی ایرانی ــ اسلامی را عنوان برخی کتب در مقاطع مختلف برشمرد و گفت: ‌دانش آموزان در مقاطع دبیرستان تا حدی با نقش بانوان و مادران در خانواده نیز آشنا می‌شوند تا بتوانند در آینده به بهترین نحو در نقش خود ظاهر شوند.