کد خبر: ۱۳۶۷۷۰۵

تاریخ: ۰۸ بهمن ۱۳۹۲ - ۱۴:۲۸

نداشتن مهارت‌های زندگی از دلایل ابتلا به ایدز است/ نقش مهم آموزش و پرورش در پیشگیری

گروه سلامت: عضو گروه جامعه شناسی پزشکی و سلامت انجمن جامعه شناسی ایران با تأکید بر اینکه یکی از علت‌های ابتلا به بیماری ایدز نداشتن مهارت زندگی است، گفت: نقش مهم آموزش و پرورش در آموزش مهارت‌های زندگی و پیشگیری از ایدز از نظر علمی به اثبات رسیده است.

امید زمانی، پژوهشگر ایدز و عضو گروه جامعه شناسی پزشکی و سلامت انجمن جامعه شناسی ایران در گفت‌وگو با خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) در پاسخ به این سؤال که چگونه می‌توان از بیماران مبتلا به ایدز در کشور حمایت کرد، گفت: حمایت از بیماران مبتلا به ایدز بخش‌های مختلفی دارد که بخشی از آن به حمایت‌های مالی باز می‌گردد؛ بسیاری از افراد مبتلا به ایدز یا اچ آی وی مثبت، دچار بیکای شده و یا شغل ثابتی ندارند، اغلب نیز تحت پوشش هیچ گونه بیمه‌ای نیستند.

برای حمایت‌های مالی کار زیادی صورت نگرفته است

وی با تأکید بر اینکه اکثریت مبتلایان به ایدز در کشور از نظر اقتصادی و معیشتی دچار مشکل هستند، گفت: برای حمایت مالی از این گروه از بیماران کار زیادی صورت نگرفته است.

زمانی ادامه داد: بخش دیگر حمایت‌ها باز می‌گردد به حمایت‌های عاطفی و انسانی که در این زمینه بیماران نیاز به مشاوره‌های مختلف از جمله مشاوره‌های فردی، اجتماعی و آموزش مهارت‌های زندگی دارند. چرا که یکی از علت‌های ابتلا به بیماری نداشتن مهارت زندگی بوده و اکنون باید هم خود بیمار و هم خانواده‌های آنها باید مهارت‌های زندگی را یاد بگیرند، اما کار زیادی در این خصوص نیز صورت نگرفته است.

برنامه مدون خدمات درمانی نداریم

وی از نبود برنامه مدون برای حمایت‌های درمانی از مبتلایان به بیماری ایدز نیز سخن گفت و اظهار کرد: بخش دیگری از حمایت‌ها باز می‌گردد به مسائل درمانی؛ به غیر از بحث داروهای مربوط به HIV که جلوی تکثیر ویروس را می‌گیرد و هزینه‌های بالایی نیز دارد، یکسری خدمات دیگر مانند دندانپزشکی، خدمات مامایی و ... نیز برای این گروه از بیماران لازم است اما برنامه مدونی برای ارائه چنین خدماتی وجود ندارد.

نویسنده کتاب «چگونه به ایدز مبتلا نشویم» ادامه داد: از سوی دیگر در بسیاری از مراکز درمانی به ویژه مراکز درمانی خصوصی اگر کادر درمانی متوجه شوند که فرد HIV + یا مبتلا به ایدز است برخورد بدی با وی صورت می‌گیرد و یا اصلاً به آنها خدمات ارائه نمی‌شود.

اجازه تأسیس انجمن‌های مردم نهاد به مبتلایان به ایدز داده شود

وی در خصوص نیاز به حمایت‌های اجتماعی و قانونی نیز گفت: بخش دیگر حمایت‌ها می‌تواند حمایت‌های قانونی و اجتماعی باشد. مثلاً به این عنوان که اجازه تأسیس انجمن‌های مردم‌نهاد و حمایتی به این گروه‌ها داده شود تا بتوانند حقوق خود را پیگیری کرده و فعالیت‌های فرهنگی داشته باشند، این مسئله هم به افزایش مهارت‌های زندگی آنها کمک می‌کند و هم کمک می‌کند سبک زندگی سالم‌تری را در پیش بگیرند.

این پژوهشگر ایدز بخش دیگر حمایت‌های قابل اجرا برای مبتلایان به ایدز را حمایت‌های قانونی عنوان و بیان کرد: باید به وسیله حمایت‌های قانونی در نحوه استخدام و ممانعت از اخراج به مبتلایان کمک شود همچنین می‌توان مشاوره‌های حقوقی به افراد ارائه کرد.

بسیاری از حمایت‌ها وجود ندارد

زمانی با تأکید بر اینکه بسیاری از حمایت‌های ذکر شده یا وجود ندارد و یا بسیار ابتدایی هستند، گفت: علی‌رغم تعداد زیاد مراکز مشاوره بیماری‌های رفتاری در کل کشور این مراکز ظرفیت کافی برای پرداختن به همه امور را ندارند. مثلاً در بهترین مرکز تعداد افرادی که برای آزمایش HIV می‌پذیرند هفته‌ای بیش از هفت تا 10 نفر هم نیست.

وی ادامه داد: این باز می‌گردد به اینکه ظرفیت‌سازی درستی در حوزه  وزارت بهداشت و سایر حوزه‌های مرتبط مانند بهزستی، قوه قضائیه و ... در این خصوص صورت نگرفته است و نیاز است که ظرفیت های خود را تقویت کنیم.

همچنان با انکار مسئولان در خصوص همه‌گیری ایدز مواجه هستیم

این پژوهشگر ایدز در خصوص انکار مسئولان در خصوص خطر همه‌گیری ایدز در کشور، گفت: اکنون نسبتاً همه قبول کرده‌اند که چنین پدیده‌ای در کشور وجود داشته و رو به گسترش است. اما انکاری که صورت می‌گیرد در خصوص نقش مداخلات مختلف است.

وی تصریح کرد: در کل دنیا نشان داده شده است که آموزش مهارت‌های زندگی به کودکان و نوجوانان در آموزش و پرورش نقش مهمی در پیش‌گیری از آسیب‌های اجتماعی مانند رفتن به سمت مواد مخدر و یا تجربه کردن روابط جنسی قبل از 18 سال دارد. اما متأسفانه در کشور ما علی‌رغم همه شواهد علمی که وجود دارد آموزش پرورش هیچ وقت زیربار اینکه مهارت‌های زندگی را وارد برنامه درسی مدارس کند نمی‌رود و در این زمینه فقط کارهای صوری انجام داده است بدون اینکه نتیجه ملموسی در پیش‌گیری از آسیب‌ها داشته باشد.