کد خبر: ۲۶۹۵۲۳۹

تاریخ: ۲۱ دی ۱۳۹۳ - ۱۱:۳۲

وزیر علوم:

دانشگاه‌ها به سمت مهارت‌‌گرایی حرکت کنند

گروه دانشگاه: دکتر محمد فرهادی در جمع دانشگاهیان دانشگاه گیلان گفت: باید به سمت دانشگاه‌های مهارت‌گرا حرکت کنیم.

به گزارش خبرگزاری بین‌المللی قرآن (ایکنا)، دکتر محمد فرهادی، وزیر علوم و تحقیقات در جمع دانشگاهیان دانشگاه گیلان بر ایجاد دانشگاه‌های نسل سوم تأکید کرد و گفت: جهت‌گیری دولت به طرف راه‌اندازی دانشگاه‌ها با فناوری، مهارت‌اندوزی و تولید ثروت با محوریت دانشگاه‌های مهارت‌گرا است.
وزیر علوم همچنین در مراسم افتتاح ساختمان کلاس‌های آموزشی دانشگاه گیلان که توسط نیکوکار نیک اندیش دکتر میرجعفر ابریشم‌چیان ساخته شده است، اظهار کرد: دانشگاه گیلان با سابقه 40 ساله از دانشگاه‌های بزرگ و پرکار در کشور است.
وی به فعالیت 500 عضو هیئت علمی در دانشگاه گیلان اشاره کرد و افزود: 40 درصد از دانشجویان دانشگاه گیلان در مقطع کارشناسی ارشد و دکترا تحصیل می‌کنند.
وی با بیان اینکه حدود یک‌هزار دانشجو دکترا در دانشگاه گیلان تحصیل می‌کنند، تصریح کرد: توسعه کمی و کیفی در دانشگاه‌ها حائز اهمیت است.
دکتر فرهادی تحقق توسعه پایدار را مرتبط با توسعه کیفی در دانشگاه‌ها دانست و گفت: منابع انسانی باید کیفی باشند و رشد کنند و این امر از طریق دانشگاه‌ها امکان‌پذیر است.
وی با اشاره به عدم نیاز به بسیاری از رشته‌های آموزشی در دانشگاه‌ها اظهار کرد: رشته‌های تحصیلی باید مناسب با نیاز کشور و منطقه باشد و تحصیلات تکمیلی و عالی در این زمینه آموزش داده شود.
وزیر علوم افزود: دانشگاه‌های نسل سوم را باید داشته باشیم و جهت‌گیری دانشگاه‌ها به طرف فناوری، مهارت‌اندوزی و تولید ثروت باشد.
وی با اشاره به اینکه ایجاد دانشگاه‌های مهارت‌گرا باید مورد توجه باشد، یادآور شد: دانشگاه‌ها باید در زمینه محیط زیست، آب و پسماند قطب برطرف کردن مشکلات در جامعه باشند.
فرهادی عنوان کرد: باید به طرف توسعه تحقیقات پیش برویم و ارتباط با صنعت، کشاورزی و همکاری با نهاد‌ها حائز اهمیت است.
وی بر استفاده از امکانات دیگر نهادها در راستای توسعه پارک‌های علم و فناوری و شرکت‌های دانش‌بنیان در دانشگاه‌ها تأکید کرد و گفت: دولت مکلف به تهیه امکانات در دانشگاه‌هاست، اما استفاده از خیران و کمک گرفتن از فارغ‌التحصیلان دانشگاه‌ها مهم است.
وزیر علوم موضوع توجه به وقف در دانشگاه‌ها را مهم خواند و متذکر شد: در محیط‌های دانشگاهی کمک خیران برای حمایت علمی دانشمندان حائز اهمیت است.
وی در خاتمه همچنین از اقدام خیرخواهانه دکتر میرجعفر ابریشم چیان جهت ساخت مجموعه آموزشی ساختمان کلاس‌ها تقدیر کرد.