کد خبر: ۳۴۸۹۶۱۲

تاریخ: ۳۰ فروردين ۱۳۹۵ - ۰۸:۱۱

مزروعی عنوان کرد:

ورود اقتصاد مقاومتی به گفتمان‌ دینی دانش‌آموزان

گروه جامعه: دبیر گفتمان‌های دینی سازمان تبلیغات اسلامی با تأکید بر اینکه دانش آموزان باید با مفاهیم اقتصاد مقاومتی و نحوه اقدام و عمل به آن آشنا شوند، اعلام کرد: در کل کشور بیش از هزار گفتمان با محور اقتصاد مقاومتی برای دانش آموزان برگزار می‌شود.

علیرضا مزروعی، دبیر گفتمان‌های دینی سازمان تبلیغات اسلامی در گفت‌وگو با خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) به تشریح رسالت و وظیفه نهادهای دینی به ویژه بخش گفتمان‌های دینی در خصوص تحقق شعار سال پرداخت.
وی در ابتدای سخنان خود با تأکید بر اینکه اسناد بالادستی که طی سال‌های اخیر مقام معظم رهبری ابلاغ فرموده‌اند، باید در بحث اقتصاد مقاومتی مورد توجه قرار گرفته و نهادها برای عملی کردن آنها وارد صحنه شوند، گفت: یکی از اسناد بالادستی که از سوی مقام معظم رهبری مطرح شده «اصل 44 قانون اساسی» در رابطه با توسعه بخش‌های غیر دولتی از طریق واگذاری فعالیت‌ها و بنگاه‌های دولتی به مردم است.

اجرای اصل 44 قانون اساسی پیش زمینه تحقق اقتصاد مقاومتی

مزروعی ادامه داد: اجرای این سیاست‌های استراتژیک که واگذاری چیزی حدود 80 درصد سهام کارخانه‌ها و بنگاه‌های دولتی مشمول اصل 44 را شامل می‌شود، می‌تواند زمینه تحقق اهداف مهم از جمله سرعت یافتن روند رونق اقتصادی، توسعه کشور، اجرای عدالت اجتماعی، فقر زدایی و نیز دست‌یابی به اهداف سند چشم‌انداز 20 ساله را فراهم‌کند.

وی با تأکید بر اینکه در پرتو این سیاست‌ها نقش دولت از مالکیت مستقیم به سیاست‌گذاری و هدایت تغییر پیدا می‌کند، اظهار کرد: اجرای این سیاست‌ها همچنین می‌تواند موجب توسعه سرمایه انسانی متخصص در بخش‌های مختلف اقتصادی کشور برای مواجهه هوشمندانه با قوانین تجارت جهانی در یک فرایند تدریجی و هدفمند شود و به نظر می‌رسد یکی از زیرساخت‌هایی که در تحقق اقتصاد مقاومتی نقش پایه‌ای ایفا می‌کند اصل 44 قانون اساسی است.

مزروعی تصریح کرد: اگر به این اسناد بالادستی توجه نشود هر قدر هم که بخواهیم اقتصاد مقاومتی را فرهنگ سازی کنیم، موفق نخواهیم بود. تا این اسناد به قانون تبدیل نشده و وارد نظام مدیریتی نشود، اقتصاد مقاومتی محقق نخواهدشد.

شرکت‌های دانش بنیان و اقتصاد مقاومتی؛ اقدام و عمل

وی مسئله دوم در خصوص اقتصاد مقاومتی را بحث شرکت‌های دانش بنیان دانست و اظهار کرد: افراد ایده پرداز می‌توانند در قالب شرکت‌های دانش بنیان از طریق دولت مورد حمایت قرار گرفته و نوآوری‌ها به محصول تبدیل و تجاری‌سازی شود تا از این طریق صاحبان اختراعات و ابداعات منتفع شود. جهاد دانشگاهی نیز در این عرصه می‌تواند نقش مؤثری داشته باشد چرا که می‌تواند حلقه ارتباط صنعت و دانشگاه باشد.

نگاه بلند مرحوم آشتیانی به تحقق اقتصاد مقاومتی

مزروعی به موفقیت جهاد دانشگاهی در ایجاد پژوهشگاه رویان اشاره و اظهار کرد: مرحوم آشتیانی با نگاه بلندشان گام‌های مؤثری در راستای اقتصاد مقاومتی برداشتند و جهاد دانشگاهی با پژوهشگاه رویان در سطح جامعه جهانی حرف‌های نو برای گفتن دارد.

وی در ادامه سخنان خود به مسئله مهم فرهنگ سازی در عرصه اقتصاد مقاومتی اشاره و اظهار کرد: اگر اقتصاد مقاومتی صرفاً در قالب یکسری تئوری‌ها و در نهایت به صورت بخش‌نامه درآید اما در قالب فرهنگ در سطح نخبگان و عموم مردم مطرح نشود و تا فرهنگ خودباوری در میان نخبگان ما نهادینه نشود، این شعار محقق نخواهد شد.

دبیر گفتمان‌های دینی سازمان تبلیغات اسلامی با تأکید بر اهمیت خودباوری در سطح نخبگان جامعه، دانشگاهیان، حوزویان و لایه‌های مختلف جامعه گفت: برای اینکه خودباوری و اعتماد به نفس به یک همدلی و هم باوری رسیده به فرهنگ عمومی جامعه تبدیل شود، نقش نهادهای فرهنگی از جمله رسانه‌ها، از رسانه‌ ملی و سایت‌های خبر گرفته تا شبکه‌های مجازی و سایت‌ها و حتی نرم افزارهای تلفن همراه، بسیار مهم است و باید به این نقش پرداخته شود.

خودباوری باید وارد نظام آموزشی کشور شود

وی ادامه داد: بحث خودباوری نیاز به فرهنگ سازی دارد که بخشی از این فرهنگ سازی باید وارد نظام آموزشی ما شود. وقتی مقام معظم رهبری طی چند سال اخیر مسئله اقتصاد مقاومتی را مطرح کردند، نظام آموزشی ما باید دانش آموزان را با الفبای اقتصاد مقاومتی آشنا می‌کرد. این آموزش‌ها باید در دانشگاه‌ها و حوزه‌های علمیه نیز مطرح و تدریس شود.

لزوم طراحی کرسی‌های ناظر بر اقتصاد اسلامی و خودکفایی

مزروعی افرود: هر جایی که دیدگاه‌های اقتصادی مطرح می‌شود باید کرسی‌هایی برای مطرح شدن اقتصاد مقاومتی که ناظر بر اقتصاد اسلامی و خودکفایی کشور باشد نیز طراحی شود. این خلأ در مقاطع آموزش و پرورش احساس می‌شود و باید پیش بینی تدوین کتاب در این زمینه صورت گیرد. دانش آموزان باید با مفاهیم اقتصاد مقاومتی و نحوه اقدام و عمل به آن آشنا شوند. نه تنها به صورت مفاهیم انتزاعی بلکه به صورت کارگاه‌های آموزشی و میدانی نیز باید برای آنها برنامه برگزار شود.

وی بر جنبه تقویت خودباوری اشاره دوباره‌ای کرد و گفت: دانش آموزان و دانشجویان را باید برای بازدید از شرکت‌های دانش بنیان و مراکز دارای فناوری‌های نوین ببریم. آنها باید کارهای صورت گرفته را ببینند تا این مسئله به احساس هویت دانش آموزان و دانشجویان کمک کند.

وی به سیاست بخش گفتمان‌های دینی سازمان تبلیغات اسلامی در سال جاری نیز اشاره و اظهار کرد: یکی از مباحث جدی ما اقتصاد مقاومتی؛ اقدام و عمل است که جزو محورهای اصلی گفتمان‌های دینی قرار گرفته و مقرر شده در کشور بیش از هزار گفتمان با یک نگاه کارشناسی شده و موضوع اقتصاد مقاومتی، اقدام و عمل برپا شود.