کد خبر: ۳۵۱۱۹۵۵

تاریخ: ۱۲ تير ۱۳۹۵ - ۱۱:۳۶

روند رو به رشد بخش دانشگاهی نمایشگاه قرآن

گروه دانشگاه: با پایان بیست و چهارمین دوره نمایشگاه بین‌المللی قرآن کریم و فاصله گرفتن از این رویداد بزرگ قرآنی، می‌توان به ارزیابی بخش‌های مختلف این نمایشگاه پرداخت؛ بخش دانشگاهی از مهم‌ترین بخش‌های این دوره از نمایشگاه برای دومین سال پیاپی با مدیریت جهاد دانشگاهی برگزار شد. به این بهانه نگاهی کوتاه به نقش و عملکرد جهاد دانشگاهی در این دوره از نمایشگاه قرآن می‌اندازیم.

به گزارش خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا)، آیین افتتاحیه بیست و چهارمین نمایشگاه بین‌المللی قرآن کریم، ۲۴ خردادماه با حضور علی جنتی، وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی با شعار «به سوی فهم قرآن» برگزار شد و نمایشگاه در فضایی به مساحت۵۰ هزار متر مربع در مصلای تهران آغاز به کار کرد.

جنتی، وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی در بخشی از سخنانش در آیین افتتاحیه نمایشگاه با اشاره به مفاهیم داستان حضرت یوسف(ع) در قرآن کریم گفت: امروزه یکی از دغدغه‌های متدینین، علما و مسئولان نظام مشکلات فرهنگی و اخلاقی جامعه است.

به نظر می‌رسد، مرتفع کردن دغدغه‌ای که وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی نیز به آن اشاره کرد در گرو استفاده از ظرفیت و قابلیت نهادهایی است که نه تنها پرداختن به این سنخ از فعالیت‌ها در اهداف و وظایف آن‌ها دیده و آورده شده است که در گذر سال‌های پس از انقلاب نقشی پررنگ در فرهنگ‌سازی در ساحات مختلف جامعه ایفا کرده‌اند؛ نقشی که بر اساس تعالیم ناب اسلام محمدی و صد البته نشئت گرفته از قرآن کریم است.

جهاد دانشگاهی یکی از نهادهایی است که به برکت انقلاب در بیش از سه دهه گذشته برای تحقق بخشیدن به فرهنگ اسلامی و قرآنی هماره گام‌های بزرگی برداشته است؛ حرکتی که در چارچوب اساسنامه این نهاد شکل گرفته؛ چه آنجا که در بندی از اهداف جهاد دانشگاهی، توسعه امور فرهنگی در سطح جامعه از طریق همکاری با حوزه علمیه، دانشگاه و سایر مراجع و نهادهای فرهنگی به ویژه برای نسل جوان آمده است و چه آنجا که در بخشی از وظایف این نهاد انقلابی آورده شده: تبلیغ و ترویج فرهنگ و هنر اسلامی و برنامه‌ریزی فرهنگی و تربیتی و ایجاد آمادگی فکری و مکتبی در قشر جوان به خصوص دانش‌آموزان دبیرستانی و دانشجویان به منظور مقابله با غرب‌زدگی و انحرافات در چارچوب سیاست‌های فرهنگی کشور.

در ادوار مختلف نمایشگاه بین‌المللی قرآن کریم، جهاد دانشگاهی با توجه به رسالتش و برای بهتر برگزار شدن این رویداد بزرگ، همواره اعلام آمادگی کرده و ظرفیت‌های خود را به این منظور گسیل داشته است و البته برنامه‌ریزان و دست‌اندرکاران این نمایشگاه نیز با توجه به قابلیت‌های فراوان جهاد از این ظرفیت بهره گرفته‌اند که حضور چشمگیر جهاد دانشگاهی در ادوار برگزاری نمایشگاه، این حضور را نشان می‌دهد.

امسال و در بیست و چهار سالگی نمایشگاه بین‌المللی قرآن نیز جهاد دانشگاهی حضور داشت و پس از چند دوره، دومین سال پیاپی است که مدیریت بخش دانشگاهی با توجه به قابلیت، ظرفیت و اعتماد حاصل از ادوار گذشته از سوی معاونت قرآن و عترت وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی برعهده جهاد و سازمان فعالیت‌های قرآنی دانشگاهیان گذاشته شد.

مهدی اسماعیلی، دبیر محتوایی بخش دانشگاهی بیست و چهارمین دوره نمایشگاه قرآن می‌گوید: با تقسیم‌بندی‌های انجام شده، در مجموع ۷۰۰ مترمربع از شبستان مصلای حضرت امام خمینی (ره) به بخش دانشگاهی اختصاص یافت. معاونت قرآن و عترت وزارت ارشاد با توجه به تجربه موفق جهاد دانشگاهی در مدیریت بخش دانشگاهی بیست و سومین نمایشگاه بین‌المللی قرآن، مدیریت این بخش را برای دومین سال پیاپی به جهاد دانشگاهی و سازمان فعالیت‌های قرآنی دانشگاهیان کشور سپرد و بلافاصله برنامه‌ریزی برای برپایی این بخش در دستور کارمان قرار گرفت.

وی با بیان اینکه، این دوره از نمایشگاه از نظر فضا و کیفیت برگزاری نسبت به دوره گذشته از سطح بالاتری برخوردار بود، می‌گوید: امسال در این بخش دانشگاه‌های علامه طباطبایی، صنعتی شریف، قرآن و حدیث، الزهرا، فنی و حرفه‌ای و پیام نور از زیرمجموعه وزارت علوم، حضور داشتند و در کنار آن، دانشگاه فرهنگیان، دانشگاه آزاد اسلامی و جهاد دانشگاهی نیز در نمایشگاه حاضر بودند؛ همچنین دانشگاه‌های علوم پزشکی زیرمجموعه وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و بسیج دانشجویی خارج از بخش دانشگاهی در نمایشگاه حضور به هم رساندند و دانشگاه علمی و کاربردی و نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری نیز در زمره غایبان نمایشگاه بیست و چهارم قرار گرفتند.

همچنین از مهم‌ترین برنامه‌های صورت گرفته در بخش دانشگاهی بیست و چهارمین نمایشگاه بین‌المللی قرآن کریم می‌توان به، تشریح و اطلاع‌رسانی برنامه‌های سی و دومین جشنواره قرآن و عترت، برگزاری جشنواره پایان‌نامه‌های بر‌تر قرآنی، رونمایی از آثار فاخر هنری، برگزاری جلسات مشاوره نگارش پایان‌نامه و مقاله میان‌رشته‌ای، برگزاری جلسات مشاوره کنکور کار‌شناسی، ارشد و دکتری الهیات، برگزاری کارگاه‌های زنده هنری، معرفی دوره‌های مجازی کار‌شناسی و کار‌شناسی ارشد رشته‌های الهیات، برگزاری جلسات علمی ـ دانشجویی، معرفی جشنواره شبکه‌های ارتباطی و جشنواره مطالعات و همایش قرآن و سلامت اشاره کرد.

سیدضیاء هاشمی، معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم در بازدید از بیست و چهارمین نمایشگاه بین‌المللی قرآن با ابراز رضایت از نظم خوب بخش دانشگاهی این نمایشگاه اظهار کرد: حضور دانشگاهیان در محیط قرآنی بسیار ارزشمند و امیدوار کننده است؛ امسال نظم، علاقه‌مندی و اقبال خوبی در بخش دانشگاهی نمایشگاه قرآن دیدم؛ نظم امسال در این بخش بیش از سال گذشته بود و علاقه‌مندی برگزارکنندگان و بازدیدکنندگان این بخش امیدوارم کرد که روند رو به رشدی را در این بخش شاهد باشیم.

سیدکامران میرمعینی، معاون اداره کل فرهنگی دانشگاه فرهنگیان با اشاره به اینکه به دلیل کمبود زمان، مجموعه دانشگاه‌های شرکت کننده تنها بخش کوچکی از طرفیت‌شان را در نمایشگاه ارائه کردند، گفت: قبول مسئولیت در مدیریت بخش دانشگاهی کار ساده‌ای نیست، باید به جهاد دانشگاهی که دومین سال متوالی مدیریت این بخش را عهده‌دار شد، خسته نباشید گفت و ان‌شاءالله دست‌اندرکاران بخش دانشگاهی با قرآن مانوس و محشور شوند.

اسداله بیات، مسئول غرفه دانشگاه آزاد اسلامی نیز معتقد است امسال در بیست و چهارمین نمایشگاه بین‌المللی قرآن کریم در بخش دانشگاهی شاهد نظم و انسجام بهتری در برپایی غرفه‌ها و هماهنگی بیشتری بین نهادهای دانشگاهی حاضر در بخش دانشگاهی نسبت به دوره‌های قبل بودیم که این مسئله ناشی از مدیریت خوب و قابل تحسین و زحمات شبانه‌‌روزی دوستان بزرگوارمان در جهاد دانشگاهی بود که از مدت‌ها قبل از آغاز به کار نمایشگاه با برگزاری جلسات هماهنگی زمینه‌ساز عملکرد مناسب این رویداد بزرگ قرآنی شدند؛ لازم می‌دانم از زحمات حمید صابرفرزام و زهرا نقی‌زاده کمال تشکر را داشته باشم.

علی کیایی، مسئول غرفه دانشگاه علامه طباطبایی نیز اظهار کرد: نمایشگاه بین‌المللی قرآن کریم این بستر را فراهم کرده که دانشجویان فعالیت‌های فکری و فعالیت‌هایی که نشئت گرفته از خاصیت دانشجویی است را با رهنمود و یاری اساتید و مسئولان دانشگاه به منظور معرفی توان و ذات خود، به منصه ظهور برسانند و نوعی از تعامل سازنده با جامعه و سایر نهاد‌ها را برای فهم بیشتر قرآن به نمایش بگذارند.