کد خبر: ۳۸۱۶۳۰۲

تاریخ: ۱۲ خرداد ۱۳۹۸ - ۰۹:۰۴

یک بعدازظهر ماه رمضان در گذر میرزامحمود وزیر؛

صوت خوش قرآن دورتادور حوض فیروزه‌ای

گروه جلسات و محافل ــ در گذر میرزامحمود وزیر خانه‌ای با سبک و سیاقی متفاوت وجود دارد که خود را از دوره مشروطه‌خواهی به زمان ما رساند‌ه‌ است، اما نشانی از کهنگی در این سرا نمی‌بینی و گرمای رنگ‌های زرد و کرم و آجری آن و حوض فیروزه‌ای‌رنگش چشم‌نواز است و چه خوش که صوت زیبای قرآن را در چنین فضایی شنوا باشی.

هنگامی که ساعتی از ظهر می‌گذرد و در کوچه پس کوچه‌های گذر میرزامحمود وزیر قدم می‌زنی، نزدیک کوچه‌ای که مدرس نام دارد می‌رسی. صدای تلاوت قرآن را می‌شنوی. این محفل قرآنی با حضور سمیه حاجعلی، حافظ، قاری و داور مسابقات قرآن ویژه بانوان و سپس محمدحسین سبزعلی، پیشکسوت و مدرس قرآنی کشور ویژه آقایان، در حیاط مرکزی مسقف خانه‌موزه شهید آیت‌الله مدرس، که یکی از شعب دارالقرآن امام علی(ع) است، برپا می‌شود.
با شنیدن صدای صلوات‌ از در بخش بیرونی وارد حیاط مرکزی می‌شوم، جایی که چندین فرش شش متری قهوه‌ای‌رنگ در کنار حوض فیروزه‌ای، که طراوت گل‌های شمعدانی و پیچ‌ و پوتوس زیبایی بصری آن را دوچندان کرده، پهن شده است. چند تصویر از شهید مدرس و نمایش صندلی‌هایی از مجلس شورای ملی در آغازین‌ سال‌های مشروطه نمای آجری این خانه را دوچندان کرده است.

به گزارش ایکنا؛ یکی از سنت‌های پسندیده ماه مبارک رمضان، مراسم جزء‌خوانی و یا همان ترتیل‌خوانی قرآن است که در اکثر مساجد، حسینیه‌ها، بقاع متبرکه، مؤسسات قرآنی و گاه در منازل در ساعات‌های مختلف روز ویژه بانوان و آقایان برگزار می‌شود.
تفاوت این جلسه با دیگر مراسم که توجه را به خود جلب می‌کند، حضور خردسالان و نوجوانان دختر و پسر در کنار مادران است، هرچند مادران نیز سختی همراهی فرزندان شیرخوار خود را در این محفل متحمل شده‌اند تا با حضورشان از فضیلت استماع آیاتی از کلام وحی برخوردار شوند.

زهرا الباد که به دلیل حضور پسرش در کلاس‌های این دارالقرآن با این مراسم ترتیل‌خوانی آشنا شده، می‌گوید: این محفل امسال پرشکوه‌تر از سال گذشته برگزار شد که به دلیل تبلیغات بیشتر بود یا زمزمه‌اش بهتر به گوش اهالی محله‌‌های عودلاجان، سنگلج و امامزاده یحیی(ع) تهران رسید. در روزهای نخست ماه رمضان این جلسه در داخل خانه‌موزه بود، اما پس از استقبال جمعیت به حیاط منتقل شد.

وی ادامه می‌دهد: برای اینکه نظم جلسه به هم نخورد، بهتر بود که فضایی ویژه خردسالان زیر هفت سال در نظر گرفته می‌شد تا مادران با فراغ بال و خیالی آسوده‌تر طی یک ساعت و 30 دقیقه در آئین ترتیل‌خوانی حضور داشته باشند و فرزندان نیز به راحتی بازی کنند. البته در این جلسه سؤالاتی که از نوجوانان می‌پرسند و هدایایی که اعطا می‌کنند موجب می‌شود که آنها سوره‌های بیشتری را حفظ کنند. پسرم هر روز با هدیه نقدی که دریافت می‌کند به خانه برمی‌گردد و این سبب شده است تا با انگیزه بیشتری در کلاس‌های خانه شهید مدرس حضور پیدا کند.

این برنامه با نشستن بانوان پشت رحل‌هایی که مزین به قرآن‌های عثمان‌طه است با بیان نکات تفسیری و اخلاقی از سوی یکی از قرآن‌آموزان علاقه‌مند آغاز و سپس ترتیل‌خوانی جزء روزانه انجام می‌شود. در میانه‌ جزءخوانی افراد علاقه‌مند در جلسه نیز با میکروفون سیار تلاوت می‌کنند و نکات آموزشی نیز تذکر داده می‌شود.

نازنین که منزلشان چند کوچه پایین‌تر از دارالقرآن است به واسطه دوستش با این محفل آشنا شده و امسال برای نخستین بار است که به این محفل می‌آید. وی می‌گوید: برایم جالب بود که در این محفل به نوجوانان هم ن و سال من بها داده می‌شود. روی خوش خانم حاجعلی و مهربانی که در کلام و برخوردشان هست موجب شده تا در کلاس‌هایی که پس از ماه مبارک رمضان برگزار می‌شود به صورت مستمر حضور پیدا کنم. البته طوری که به مدرسه‌ام لطمه نزند.

یکی دیگر از اهالی محل که از نیمه‌های ماه مبارک رمضان از طریق همسایه‌اش با این جلسه آشنا شده، فقط به گفتن اینکه مراسم خوبی است بسنده می‌کند و به ادامه تلاوتش می‌پردازد.

پس از پایان جزءخوانی، دعای ختم قرآن قرائت می‌شود و در ادامه دعای سلامتی امام زمان(عج) با بلند شدن دست‌های کوچک خردسالان و نوجوانان، که در ردیف‌های اول و دوم مقابل خانم حاجعلی می‌نشینند، در فضا طنین‌انداز می‌شود. گویی تازه بخش دوم مراسم آغاز شده است.

بچه‌ها بلافاصله پس از اتمام دعا، با هیاهویی دست‌هایشان را به حالت اجازه بالا می‌برند، «خانوم ما بخوانیم»؛ حاجعلی برای اینکه بچه‌ها مرتب پشت رحل‌ها بنشینند تذکر می‌دهد و یادآوری می‌کند هر فردی که سوره‌هایی چون نبأ، تکویر، مطففین و نازعات و ... را از حفظ است امروز باید بخواند. هرچند در این میان از بچه‌هایی که کوچکتر هستند حفظ سوره‌های پایانی قرآن چون کوثر، فلق، ناس، عصر و انشراح را می‌پذیرد و به قرائتشان گوش می‌دهد. سپس به هر کدام پس از اتمام تلاوتشان، هدیه نقدی‌شان را با دست کردن در پاکتی اهدا می‌کند و بچه‌ها از شوق از پشت رحل بلند می‌شوند و به سمت مادرشان می‌دوند تا جایزه‌شان را نشان دهند.

سمیه حاجعلی، قاری این جلسه، درباره برنامه جزءخوانی می‌گوید: این برنامه هر روزه از ساعت 15 تا 17 برگزار می‌شود. هر روز یکی از قرآن‌آموزان براساس سیر مطالعاتی که داشته است نکات تفسیری را ارائه می‌دهد و اگر زمان جلسه اجازه دهد، من نیز نکات تفسیری را بیان می‌کنم، اما برای اینکه تمامی قرآن‌آموزان حضور فعال داشته باشند، این برنامه برای آنها در نظر گرفته شده است.

اولین بانوی دارنده رتبه‌ جمهوری اسلامی ایران در رشته قرائت قرآن اضافه می‌کند: چندین سال است که جلسه ترتیل‌خوانی قرآن در این مکان برگزار می‌شود و دیگر شاگردانم نیز در مکان‌های دیگری در چنین جلسه‌ای حضور می‌یابند. امسال شاهد حضور بیش از پیش افراد محلی بودیم و دلیل آن هم تبلیغات و اطلاع‌رسانی خوب بود. همچنین تشویق‌های مطلوبی نیز برای بچه‌های حاضر در جلسه در نظر گرفته شد که در جذب آنها مؤثر است.

وی درباره میزان اثرگذاری این گونه جلسات در ایجاد زمینه‌های انس با قرآن در میان خانواده‌ها می‌گوید: در این جلسه برخلاف دیگر جلسات مرسوم به حضور فرزندان توجه و بهای خاصی داده می‌شود. همین که تلاوت آیات قرآن به گوششان می‌رسد قطعاً در بچه‌ها تأثیرگذار است. مادری که به فرزند شیر‌خوارش شیر می‌دهد و آیات قرآن را استماع و زمزمه می‌کند قطعاً تأثیر لازم را دارد و با معنویت خاصی همراه است.

حاجعلی با اشاره به برنامه‌های تشویقی که برای نوجوانان این محفل در نظر گرفته شده است، می‌گوید: خط‌ بری قرآن‌آموزان طی این یک ماه هرچند قرائت خوبی نداشته باشند، ارائه محفوظات سوره‌های جزء سی‌ام قرآن، اهدای هدیه، آشنا کردن دیگران با اصول ترتیل‌خوانی و نکات تجویدی و نغمات از طریق گوش از جمله برنامه‌های تشویقی است. ضمن اینکه طی هر روز به ارائه مفاهیم از سوی قرآن‌آموزان توجه می‌شود.

وی با اشاره به پیشنهاد برخی از مادران مبنی بر ایجاد مهد برای خردسالان، تصریح می‌کند: اعتقادی به جدایی فرزندان از فضای قرآن ندارم. بهتر است برخی از بچه‌ها که ناراحتی می‌کنند مادران آنها را ساکت کنند، چون بالاخره راهکار آرام‌ کردن فرزندانشان را می‌دانند، اما اگر بخواهیم فرزندان را از این فضا جدا کنیم، به آن نتیجه مد نظر نخواهیم رسید. بچه‌ها برکات و نعمت این جلسه هستند. ضمن اینکه محمد انصاری، مؤسس دارالقرآن امام علی(ع) و بانی این جلسه، بر حضور و جذب خردسالان و نوجوانان تأکید دارد.

حاجعلی بیان می‌کند: همچنین طی این جلسه نیز از قرآن‌آموزان علاقه‌مند برای حضور در کلاس‌های روخوانی، روان‌خوانی، قرائت و ترتیل‌خوانی و حفظ قرآن کریم در سطوح مبتدی، پیشرفته و تخصصی ثبت‌‌نام به عمل می‌آید که زمان تشکیل آن متعاقباً اطلاع‌رسانی می‌شود.

خانه‌موزه شهید مدرس در چهارراه سرچشمه، گذر میرزامحمود وزیر(کوچه شهید جاویدی)، کوچه مدرس قرار دارد.

گزارش تصویری این محفل را اینجا ببینید.
انتهای پیام