کد خبر: ۳۸۶۲۲۷۰

تاریخ: ۱۶ آذر ۱۳۹۸ - ۱۳:۳۸

تبیین علم و اخلاق در سیره نبوی در کالج علیگر هند

گروه بین‌الملل ــ علم و اخلاق در اسلام و سیره نبوی(ص) در جمع اساتید و دانش‌آموزان کالج مدینة العلوم علیگر هند تبیین و بررسی شد.

به گزارش ایکنا؛ به نقل از سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی، محمدعلی ربانی، رایزن فرهنگی ایران در دهلی‌نو در جریان سفر به شهر علیگر و بنابه دعوت نقوی، رئیس کالج مدینة العلوم علیگر، در جمع اساتید و دانش‌آموزان این کالج حضور یافت و به بیان نسبت علم و اخلاق در اسلام و سیره نبوی پرداخت.

نقوی با تشریح برنامه‌های آموزشی، اهداف و سیاست‌های آموزشی و تربیتی کالج مدینة العلوم علیگر گفت: هم‌اکنون بیش از 350  دانش‌آموز از مناطق مختلف هند در دوره دبیرستان و پیش دانشگاهی به صورت شبانه‌روزی در این کالج مشغول به تحصیل هستند و این مرکز آموزشی و تربیتی با هدف کمک به رشد علمی جوانان مسلمان و پرورش آنان در چارچوب استانداردهای علمی و ارزش‌های اسلامی راه‌اندازی شده است.

محمدعلی ربانی، رایزن فرهنگی ایران در دهلی‌نو نیز اظهار کرد: تشکیل جامعه توحیدی، اخلاق محور و خردورز هدف اصلی از بعثت پیامبر(ص) بود. آن حضرت در طول رسالت خود در راستای تحقق این مهم و تبدیل‌کردن جامعه جاهلی عصر ظهور به یک جامعه موحد، اخلاق‌مدار و عقلانی کوشید.

وی همچنین تأکید کرد: دلیل اینکه پیامبر(ص) هدف از بعثتش را رشد مکارم اخلاقی برشمرده و دین را همان اخلاق خوانده است، این است که توحید و عقلانیت برای درک و چگونگی نسبت انسان با خدا، خودش و دیگران است.

ربانی درباره ارزش‌گذاری معنوی علم‌آموزی در اسلام و سیره نبوی و تأکید اسلام بر ضرورت پیوست علم و اخلاق توضیحاتی را ارائه داد و ابراز امیدواری کرد دانش‌آموزان شاغل به تحصیل در کالج اسلامی علیگر با فراگرفتن زبان فارسی دسترسی آسان و قابل فهم به منابع عرفانی و اخلاقی فارسی را برای خود فراهم کرده و راه رشد و تعالی علمی و اخلاقی را بیش از پیش برای خود هموار سازند.