کد خبر: ۳۹۴۱۱۷۹

تاریخ: ۲۹ آذر ۱۳۹۹ - ۱۰:۰۴

ویژگی‌های تحقیقاتی سند تحول آموزش و پرورش

پروژه فراگیر و مجموعه محققانه سند تحول آموزش و پرورش از چه ویژگی‌های تحقیقاتی برخوردار است که سالیان سال مورد مطالبه مقام معظم رهبری تعالی واقع شده است. جهت تبیین و تشریح این سند قیم نیاز است ویژگی‌های پژوهشی آن را برای مترصدان عرصه علم و ادب و متقاضیان حیات پاک انسانی و تقرب به خالق هستی فهرست کنیم.

به گزارش ایکنا، حجت‌الاسلام والمسلمین حسین درودی، معاون امور استان‌های ستاد همکاری حوزه‌های علمیه و آموزش و پرورش، در یادداشتی به بررسی جایگاه پژوهش در قرآن کریم پرداخته است. متن این یادداشت به این شرح است:

مثلث کلید واژگان (تفکر- تعقل - تفقه) در قرآن کریم مقدمات صعود انسان را از جایگاه حیوانیت به ساحت فرشتگان وهم نشینی با ملائکه الله را به گونه ایی متذکر می‌شود که این مهم بدون رنج شیرین پژوهش و زحمت صفا بخش تحقیق میسور نمی‌گردد، از همین رو اندیشمندان محقق موحد با چشم‌انداز حیرت‌آور ملائکه مدبر نظم عالم هستی پیچ و خم‌های این طریق ترقی بخش را بر خود همواره نموده و از ثمرات سعادت بخش آن سختی و سنگینی سبک زندگی فطرت مدار برای جامعه بشری خواستنی نموده و از سقوط ایشان به پرتگاه تضاد و تعارض قیاس ناسالم و بدون تناسب در نظام خلقت و قانون سازی در مقابل قانون خداساخت رهای بخشیده و هم چنین از زندگی تک ساحتی و انکار جهان جاوید آخرت در امان می دارد، و اگر ایران سرفراز اسلامی در مقابل دشمنی‌های بی‌رحمانه داخلی و خارجی چون سرو بلند هم چنان برافرشته است آیت اقتدار و استواری را بدون شک مدیون تحقیقات و پژوهش‌های مومنانه شهیدان چون شهید فخری زاده‌هاست.

پژوهش کم نظیر سند تحول:

پروژه فراگیر و مجموعه محققانه سند تحول آموزش و پرورش از چه ویژگی‌های تحقیقاتی برخوردار است که سالیان سال مورد مطالبه مقام معظم رهبری حفظه الله تعالی واقع گردیده است، جهت تبیین و تشریح این سند قیم نیاز است ویژگی‌های پژوهشی آن را برای مترصدان عرصه علم و ادب و متقاضیان حیات پاک انسانی و تقرب به خالق هستی در زیر فهرست کنیم.

1- زیر بنای قرآنی 2- مشابه سازی با زندگی انسان کامل 3- بهره گیری از تجربیات متراکم بشری 4- مشارکت جمعی بیش از هزار نفر 5- ویرایش دوازده‌گانه 6- رعایت تفاوت‌های جنسی و جنسیتی خصوصا زنان با استناد به زندگی نورانی حضرت زهرا(س) 7- استفاده از فرآیند از صف به ستاد در مقابل پژوهش ستاد محور 8- قرینه سازی نظر و عمل با توجه به ارزش‌های 42 ساله انقلاب اسلامی 9- دو بعدی بودن ساحت های 6گانه آن در مقابل مکاتب مادی دنیازده 10- اعتماد به نظرات فلیسوفان و عرفا اسلامی 11- عنصر استکبار ستیزی و مولفه‌های ضد استعماری و استبدادی 12- رعایت حقوق اقلیت‌های مذهبی 13- پاسداشت آثار گذشتگان 14- مشاهده پذیری آن با توجه به وصیت نامه معمار کبیر انقلاب اسلامی و شهدای گرامی و بیانیه گام دوم و هم چنین افتخار آفرینی دانش آموزان کشور در صحنه‌های بین‌المللی علم و اخلاق و رقابت‌های ورزشی در 42 سال انقلاب ارزشمند ایران اسلامی.