کد خبر: ۴۱۸۷۴۱۱

تاریخ: ۲۱ آذر ۱۴۰۲ - ۱۰:۳۳

محمدرضا مردانی بیان کرد:

ضرورت تقویت ارتباط دانشگاه با صنعت از طریق بسیج اساتید

رئیس سازمان بسیج اساتید کشور گفت: مساله فناوری و نوآوری در گام دوم انقلاب اسلامی و برای تمدن‌سازی در چله دوم انقلاب بسیار مهم است و در این مسیر اساتید می‌توانند نقش آفرین باشند.

به گزارش ایکنا، به نقل از روابط عمومی سازمان بسیج اساتید کشور، نشست وبیناری معاونین فناوری و نوآوری بسیج اساتید کشور با حضور محمدرضا مردانی؛ رئیس سازمان بسیج اساتید برگزار شد.

مردانی در این نشست ضمن قدردانی از دغدغه‌مندی اساتید بسیجی که با وجود مشغله فراوان کاری در دانشگاه، پای کار نظام و بسیج ایستاده‌اند، تاکید کرد: نظام جمهوری اسلامی ایران در دهه‌های گذشته همواره به فراگیری و بومی‌سازی علوم نوین تاکید داشته است و امروز شاهد این هستیم که در بسیاری از حوزه‌ها بر لبه دانش روز دنیا گام بر می‌داریم.

رئیس سازمان بسیج اساتید کشور در ادامه اظهار امیدواری کرد اساتید بسیجی در این مسیر بیش از گذشته نقش آفرین بوده و برای نظام جمهوری اسلامی و در راستای نیل به اهداف ارزشمند بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی که رهبر معظم انقلاب ترسیم کرده‌اند، گام بردارند.

مردانی افزود: مسئله فناوری و نوآوری در گام دوم انقلاب اسلامی و برای تمدن سازی در چله دوم انقلاب مسئله بسیار مهمی است و در این مسیر اساتید می‌توانند نقش آفرین باشند و این موضوعی است که باید به آن توجه کرد و احساس می‌کنم این حرکت در بسیج اساتید شروع شده است.

وی با بیان اینکه از آغاز مسئولیت خود در بسیج اساتید، اولین و مهم‌ترین بنای رویکرد را بر اهتمام به علم و فناوری گذارده بر  تقویت این بخش تاکید کرده و گفت: اساتید بسیجی در جامعه دو نقش اساسی دارند یکی نقش انقلابی، جهادی  و در صحنه بودن و همچنین ارتقای معرفت، بصیرت و معنویت جامعه است و نقش دوم بهره‌مندی جامعه از تخصص و مهارت ایشان که هر چند در دانشگاه محقق می‌شود اما با تکیه بر مسئولیت انقلابی و اجتماعی می‌توان این تخصص را به بهترین نحو پای کار نظام و انقلاب آورد.

مردانی همچنین بر لزوم استفاده از ظرفیت‌های عظیم نهضت استادی بسیج برای شبکه‌سازی نخبگانی در مسیر تمدن‌سازی تاکید کرد.

وی افزود: مباحث مهمی در این جلسه مطرح شد و نگاه‌های اساتید بسیار دقیق است. پیشنهادات مطرح شده باید دسته‌بندی شده و در حوزه‌های مختلف چون نیرو انسانی و حوزه ساختاری به کارگیری شود تا زیرساخت‌ها و اقدامات لازم در کوتاه مدت، میان مدت و بلند مدت برنامه‌ریزی شود.

وی همچنین از ضرورت حضور موثر اساتید رشته‌های فنی و مهندسی با ایجاد هسته‌های فناور در دانشگاه سخن گفت و بر تقویت ارتباط دانشگاه با صنعت از طریق بسیج اساتید به عنوان حلقه میانی بین دانشگاه و صنعت و قوای سه‌گانه تاکید کرد.

مردانی افزود: در همه استان‌ها در پارک‌های علم و فناوری می‌توان کانون فناوری‌محور بسیج اساتید ایجاد کرده و معاونت فناوری و نوآوری رابط میان دانشگاه و محققان و بدنه اساتید استان باشد. در این حوزه می‌بایست نقشه راه تعریف کرده  و بر اساس آن در کوتاه مدت و میان مدت و بلند مدت نیازها را احصا کنیم تا به معنای واقعی این شبکه ایجاد شود. اساتید باید در این خصوص همت کنند. مخصوصا اساتید جوان و دانشجویان دکترا می‌توانند در تشکیل  و تقویت هسته‌های علمی مسئله محور اهتمام ورزند.

وی همچنین بر تشکیل شورا و ساختار تشکیلاتی و تقسیم مسئولیت‌ها و پیش بینی برنامه ۵ ساله فناوری و نوآوری و استفاده از ظرفیت‌های دانشگاه‌های انقلاب اسلامی و امام حسین (ع) و وزارت علوم تحقیقات و فناوری تاکید کرد.

مردانی با اشاره به برگزاری سومین جشنواره شهید چمران بسیج اساتید در ۱۴۰۴ از ضرورت برنامه ریزی در جهت تقویت بخش فناوری و نوآوری در جشنواره آتی سخن گفت.

علیرضا اکبرزاده؛ معاون فناوری و نوآوری سازمان بسیج اساتید کشور نیز در این نشست از فعالیت این معاونت برای کمک به نظام حکمرانی آموزش عالی سخن گفته و به مسائل مطرح شده از سوی معاونین فناوری و نوآوری استان‌ها پاسخ داد.

وی برنامه‌های اجرا شده، پیشنهادهای کاربردی معاونت‌ها و تلاش بسیج اساتید در حمایت از طرح‌های دانش بنیانی اساتید فناور را قدر دانست و اشاره کرد: مسیر اقتصاد دانش بنیان از طریق اساتید بسیجی قابلیت مردمی سازی دارد.

اکبرزاده تلاش در حمایت از طرح‌های اقتصاد دانش بنیان، ایجاد شورای سیاستگذاری جهت بررسی طرح‌های مطرح شده از سوی اساتید فناور و ارائه به سازمان مرکزی بسیج اساتید و بسیج مستضعفین را جزو اولویت‌های معاونت فناوری و نوآوری دانست.

این استاد دانشگاه همچنین بر تعیین ردیف بودجه اجرای طرح های فناورانه از طریق معاونت علمی،  فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری، بسیج علمی و وزارت علوم تحقیقات و فناوری تاکید کرد.

تعامل با پارک‌های علم و فناوری استان‌ها، ایجاد شبکه مسائل استان با کمک اساتید دغدغه‌مند، تلاش در رفع موانع حقوقی قراردادهای همکاری دانشگاه با صنعت از طریق دفتر ارتباط با صنعت وزارت علوم، استفاده از ظرفیت اساتید بسیجی و دانشجویان بسیجی تحصیلات تکمیلی برای تشکیل حلقه‌‌های علمی، پیشنهاد ایجاد کانون جهش تولید دانش بنیان، پیشنهاد معرفی نماینده‌ای از بسیج اساتید در شوراهای شرکت‌های تاثیرگذار برای حمایت از اساتید فناور و رفع چالش‌های این حوزه از مواردی بود که اکبرزاده به آن پرداخت.

معاون فناوری و نوآوری سازمان بسیج اساتید کشور همچنین پیشنهاد کرد در موضوع پایه‌های تشویقی که گاهی مانع رشد فناورانه اساتید می‌شود، نظر بسیج اساتید به نهادهای تصمیم گیر ارائه شود.

اکبرزاده افزود: غرفه محصولات فناورانه استان‌ها به عنوان راهی برای توسعه فناوری‌های اساتید است.

وی همچنين از امضای تفاهم  همکاری میان وزارت صمت و بسیج اساتید خبر داد و گفت: حضور یک نماینده از بسیج اساتید در پالایشگاه‌های کشور و شرکت‌های مربوطه را برای حمایت از طرح‌های فناورانه اساتید عملیاتی کرده‌ایم.

معاون فناوری و نوآوری سازمان بسیج اساتید کشور در ادامه به رفع موانع و چالش‌های کشور از طریق قراردادهای همکاری با معاونت علمی بسیج و تشکیل شورایی متشکل از نمایندگان اقشار و انتظار جدی آنان از بسیج اساتید برای ارائه طرح‌های مورد نیاز اشاره کرد.

اکبرزاده همچنین در بحث لجستیک از همکاری دانشگاه فنی و حرفه‌ای با بسیج اساتید کشور و امضای تفاهمنامه‌ همکاری در برگزاری دوره‌های مهارت افزایی اساتید فناور سخن گفته و پیشنهاد داد در طرح‌هایی چون طرح شهید بهشتی و طرح جهاد علمی از ظرفیت‌های بسیج اساتید استفاده شود.

پیگیری مطالبات اساتید فناور در استان‌ها تا به نتیجه رساندن طرح‌های آنان از طریق ارتباط با رده‌های بالای آموزش عالی و فناوری کشور و تلاش در جهت ترجمه و تبدیل زبان صنعت به زبان آکادمیک و دانشگاهی جهت رفع چالش‌های اساتید فناور از جمله وظایف معاونت فناوری و نوآوری بود که اکبرزاده مطرح کرد.