کد خبر: ۴۲۵۸۳۰۲

تاریخ: ۱۷ دی ۱۴۰۳ - ۱۵:۰۹

مدیرکل آموزش و پرورش لرستان:

ارتباط مدارس و کتابخانه‌های عمومی بیشتر شود

سید عیسی سهرابی با بیان اینکه ارتباط مدارس و کتابخانه‌های عمومی باید بیشتر شود، اظهار کرد: مطالعه و کتابخوانی در اسناد بالادستی مانند سند برنامه درسی ملی و سند تحول بنیادین و همچنین در اهداف دوره‌های تحصیلی مورد تأکید است که اولین شرط در این زمینه توجه به کتابخانه‌های مستقل و کتابخانه‌های کلاسی و غنا بخشیدن به آنهاست.

به گزارش ایکنا به نقل از روابط عمومی کتابخانه‌های عمومی لرستان، سید عیسی سهرابی، مدیرکل آموزش و پرورش لرستان، روز گذشته، 16 دی‌ماه، در دیدار با حجت‌الاسلام والمسلمین علی‌اکبر سبزیان، سرپرست اداره‌کل کتابخانه‌های عمومی لرستان گفت: آموزش و پرورش مجموعه‌ای از ارزش‌های علمی، عملی، هنری، اجتماعی و اخلاقی است و به وسیله همین ارزش‌هاست که تمام فعالیت‌ها مورد سنجش قرار گرفته و ارزشیابی می‌شود.

وی ادامه داد: پس از نهاد اولیه تعلیم و تربیت یعنی خانواده، مدرسه وظیفه انتقال این ارزش‌ها را به صورت مستقیم و غیرمستقیم برعهده دارد، ایجاد علاقه و عادت به مطالعه وظیفه مشترک خانواده و مدرسه است. مدرسه به عنوان نهاد اصلی پیاده‌سازی و مکان اجرای فلسفه آموزش و پرورش نقش پر رنگی در فرهنگ‌سازی دارد.

سهرابی افزود: برای ایجاد عادت مطالعه لازم است برنامه درسی، روش تدریس و حتی فضای فیزیکی متناسب با این هدف ارزشمند مورد بازنگری قرار گیرد. فراگیری ارزش‌های آموزشی و فرهنگی از راه مشاهده، تقلید و شرکت در فعالیت‌های اجتماعی اتفاق می‌افتد.

مدیرکل آموزش و پرورش لرستان با بیان اینکه ارتباط مدارس و کتابخانه‌های عمومی باید بیشتر شود، اظهار کرد: مطالعه و کتابخوانی در اسناد بالادستی مانند سند برنامه درسی ملی و سند تحول بنیادین و همچنین در اهداف دوره‌های تحصیلی مورد تأکید است که نخستین شرط در این زمینه توجه به کتابخانه‌های مستقل و کتابخانه‌های کلاسی و غنا بخشیدن به آن‌هاست.

در ادامه این دیدار حجت‌الاسلام والمسلمین علی‌‌اکبر سبزیان، سرپرست اداره‌کل کتابخانه‌های عمومی لرستان، گفت: آموزش و پرورش و کتابخانه‌های عمومی اهداف مشترک و مشابه دارند و برای نهادینه کردن فرهنگ کتابخوانی باید روی دانش‌آموزان تمرکز کرد و این مهم با تعامل و همکاری نزدیک دو سازمان تحقق خواهد یافت.

وی ادامه داد: آموزش و پرورش یکی از اعضای اصلی انجمن کتابخانه‌های عمومی بوده و در پیشبرد اهداف آن نقش مؤثری دارد؛ آموزش و پرورش قشر بزرگی از جامعه را تحت پوشش قرار داده و ظرفیت قابل توجهی در ترویج فرهنگ مطالعه  دارد که می‌توان از این ظرفیت در ایجاد احساس نیاز به مطالعه بین تمامی اقشار استفاده کرد.

سبزیان با بیان اینکه دانش‌آموزان بخش مهمی از اعضای کتابخانه‌های عمومی استان را تشکیل می‌دهند و  توسعه فعالیت‌های فرهنگی بسیار لازم و ضروری است و با اشاره به اهداف مشترک دو نهاد کتابخانه‌های عمومی و آموزش و پرورش بر اهمیت هم‌افزایی در انجام فعالیت‌های فرهنگی و کتابخوانی در این دو دستگاه تأکید کرد.