کد خبر: ۴۲۸۳۸۰۶

تاریخ: ۳۱ ارديبهشت ۱۴۰۴ - ۰۷:۳۲

معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش آذربایجان‌شرقی:

تحولات نوین در آموزش قرآن با محوریت معلمان آغاز می‌شود

محمدصادق‌زاده با بیان اینکه فرهنگیان حاضر در این رقابت‌ها پرچمدار و سفیر فعالیت‌های قرآنی در مدارس هستند، گفت: از ابتدای سال‌تحصیلی آینده، تحولاتی با محوریت دارالقرآن‌ها در حوزه قرآن، عترت و نماز رقم می‌خورد که معلمان باید به‌عنوان علمداران قرآنی، با تمام توان وارد میدان شوند.

به گزارش ایکنا از آذربایجان‌شرقی، محمدصادق‌زاده، معاون پرورشی و فرهنگی اداره‌کل آموزش و پرورش استان، روز گذشته، 30 اردیبهشت‌ماه در مراسم اختتامیه دهمین دوره مسابقات قرآن، عترت و نماز فرهنگیان آذربایجان‌شرقی، با اشاره به حضور بیش از ۸۰۰ فرهنگی در این دوره، اظهار کرد: رویکرد ما حرکت از برنامه‌های ویترینی به سوی فعالیت‌های عمیق، دانش‌آموزمحور و مدرسه‌محور بوده و این همان مطالبه رهبر معظم انقلاب در عرصه تربیت قرآنی است.

وی با قدردانی از حضور ۸۰۰ فرهنگی در مرحله مقدماتی و راهیابی ۲۴۰ نفر به مرحله دوم، از این مسابقات به‌عنوان حرکتی جریان‌ساز در بدنه فرهنگی آموزش و پرورش یاد کرد.

صادق‌زاده با بیان اینکه فرهنگیان حاضر در این رقابت‌ها پرچمدار و سفیر فعالیت‌های قرآنی در مدارس استان هستند، افزود: از ابتدای سال‌تحصیلی آینده، تحولات مبارکی با محوریت دارالقرآن‌ها در حوزه قرآن، عترت و نماز رقم خواهد خورد؛ به شرطی که شما معلمان به‌عنوان علمداران قرآنی، با تمام توان وارد میدان شوید.

معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش آذربایجان‌شرقی با انتقاد از نگاه سطحی به فعالیت‌های قرآنی در قالب نمایش‌ها و همایش‌های نمادین، تأکید کرد: مطابق فرمایش مقام معظم رهبری، باید از کارهای سطحی فاصله بگیریم و به عمق مدرسه برویم؛ فعالیت‌هایی که فراگیر، پیوسته و تأثیرگذار بر تربیت دانش‌آموزان باشد.

وی از فرهنگیان خواست در نگرش، شیوه آموزش و کلاس‌داری خود بازنگری کرده و آموزش مفاهیم قرآنی را متناسب با نیازهای روز و با بهره‌گیری از روش‌های نوین دنبال کنند.

صادق‌زاده با اشاره به حضور یکی از مهندسان شاخص استان در حوزه هوش مصنوعی به‌عنوان شرکت‌کننده در رشته روش تدریس، اظهار کرد: باید تخصص‌ها و ظرفیت‌های خود را به خدمت قرآن بیاوریم.

معاون پرورشی و فرهنگی استان، با گرامی‌داشت سالگرد شهدای خدمت، از فرهنگیان خواست با نذر خدمت، در راستای تربیت حافظان، قاریان و دانش‌آموزان علاقه‌مند به معارف دینی، گام عملی بردارند.

وی گفت: اگر هر یک از ما بتوانیم چند دانش‌آموز دیگر را جذب مسیر قرآن و عترت کنیم، وظیفه خود را در برابر شهدا و انقلاب اسلامی به‌درستی انجام داده‌ایم.