کد خبر: ۴۲۸۶۰۶۸

تاریخ: ۱۲ خرداد ۱۴۰۴ - ۱۵:۲۵

سرپرست اداره کل آموزش و پرورش سیستان‌وبلوچستان:

نقش خیرین مدرسه‌ساز در سیستان‌وبلوچستان بی‌بدیل است

رسول صفرزایی گفت: مشارکت اجتماعی و سازمانی، نیاز امروز نظام آموزشی است و نقش ماندگار و اثرگذار خیرین در مسیر تربیت فرزندان سرزمین آب و آینه و آفتاب، بی‌بدیل خواهد بود.

به گزارش ایکنا به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش سیستان‌وبلوچستان، رسول صفرزایی سرپرست اداره کل آموزش و پرورش سیستان‌وبلوچستان، امروز دوشنبه 12 خرداد در گردهمایی نیک‌اندیشان مدرسه‌ساز هامون و مکران اظهار کرد: آموزش و پرورش دستگاهی فرهنگ‌ساز و انسان‌ساز است که با گستردگی و فراگیری برنامه‌ها و فعالیت‌ها، نیازمند همراهی و همیاری مجموعه‌های همسو و برون‌سازمانی بوده و خواهد بود.

وی افزود: اگرچه بخش دولتی و مسئولان امر در راستای بهبود وضعیت موجود و برون‌رفت از بسیاری از مشکلات و چالش‌ها، همت و اراده خود را بکار گرفته‌اند؛ اما مشارکت و نقش‌آفرینی مردم و خیرین ملی و منطقه‌ای نیز به‌عنوان یک ضرورت و نیاز مبرم احساس شده و می‌شود.

سرپرست اداره کل آموزش و پرورش استان سیستان‌وبلوچستان ادامه داد: آنچه جایگاه رفیع دستگاه تعلیم و تربیت را از دیگر مجموعه‌های جامعه متمایز می‌کند؛ نقش بی‌بدیل آن در تربیت افراد و نیروی انسانی مورد نیاز جامعه است که با هیچ نقش دیگری قابل قیاس نخواهد بود.

صفرزایی ضمن ستایش اندیشه و نگاه سترگ و خیرخواهانه خیرین بیان کرد: مشارکت اجتماعی و سازمانی، نیاز امروز نظام آموزشی است و نقش ماندگار و اثرگذار خیرین در مسیر تربیت فرزندان سرزمین آب و آینه و آفتاب، بی‌بدیل خواهد بود.

وی با اشاره به اقدامات ماندگار خیرین مدرسه‌ساز در سیستان‌وبلوچستان بیان کرد: دلسوزی و دل در گرو فرزندان معصوم این سامان داشتن تا جایی پیش رفته که امروز با قدردانی از همت و اراده‌تان، می‌توان با افتخار اعلام نمود که نیمی از مدارس و کلاس‌های درس استان سیستان‌وبلوچستان با دستان پر مهر شما ساخته می‌شود.

سرپرست اداره کل آموزش و پرورش سیستان‌وبلوچستان خاطرنشان کرد: خشت‌های مهربانی که شما خوبان روی هم می‌گذارید؛ جوششی در ذهن و فکر و اندیشه دانش‌آموزان و انگیزه‌ای در بین معلمان به راه می‌اندازد که گویی باید برای ساختن شخصیت فرزندان این سامان دوچندان تلاش کرد.

صفرزایی اظهار کرد: در کنار مقوله مدرسه‌سازی، مولفه مهم مدرسه‌یاری نیز از جایگاه ویژه‌ای برخوردار است؛ آنچه مدرسه ساخته شده را هویت می‌بخشد؛ حضور موثر و جریان‌ساز معلمانی توانمند و دانش‌آموزانی پر شور و نشاط خواهد بود.

وی کیفیت بخشی آموزشی و تربیتی را یکی از اولویت‌های اصلی دستگاه تعلیم و تربیت استان سیستان‌وبلوچستان عنوان کرد و گفت: با مشارکت و همراهی مجموعه‌های خیریه و گروه‌های جهادی علمی و آموزشی اقصی نقاط سیستان‌وبلوچستان تبدیل به کارگاه آموزشی شده و توسعه توانمندسازی معلمان روز به روز فزونی یافته و خواهد یافت.

سرپرست اداره کل آموزش و پرورش استان سیستان‌وبلوچستان گفت: امید آن داریم این گام‌های بلند و اثرگذار همچنان جاری و ساری بوده و استمرار داشته باشد؛ چراکه سیستان‌وبلوچستان در بُعد نیاز به ارتقای شاخص‌های آموزشی در زمره استان‌های خاص و ویژه قرار دارد و تحقق این مهم، مستلزم نگاه ویژه‌ای نیز خواهد بود.

صفرزایی با اشاره به افتخارآفرینی دانش آموزان سیستان‌وبلوچستان در عرصه‌های گوناگون و استعداد و نبوغ فرزندان این سامان ادامه داد: کسب ۱ مدال طلا، ۱ مدال نقره و ۵ مدال برنز در المپیادهای علمی، کسب ۱ مدال نقره در المپیاد جهانی هندسه، کسب مدال طلا در المپیاد علمی مهارت و کسب مدال طلا در مسابقات ریاضی سنگاپور، قبولی ۳۸۵ نفر در رشته پزشکی، ۴۴۷ نفر در پیراپزشکی و ۱۶۷۷ نفر در دانشگاه فرهنگیان در سال گذشته، گوشه‌ای از این موفقیت‌هاست.

وی افزود: هر چه این حضور و مشارکت و نقش آفرینی اجتماعی و مردمی در نظام آموزشی بویژه در حوزه مدرسه یاری، کیفیت بخشی آموزشی و تربیتی و توسعه توانمندی‌های معلمان و دانش‌آموزان بیشتر باشد؛ یقیناَ نتایج حاصله نیز در بین دانش‌آموزان درخشان تر خواهد شد.

سرپرست اداره کل آموزش و پرورش سیستان‌وبلوچستان در پایان تأکید کرد: از شمال تا جنوب سیستان‌وبلوچستان مردمانی صبور، سخاوت‌مند، مهمان نواز و سخت‌کوش دارد که با تمام وجود قدردان نگاه پر مهر انسان‌هایی هستند که از هستی و دارایی و ثروت دنیوی خود گذشته و بدنبال معامله با خدا و توشه و رهاوردی برای سرای باقی هستند.