کد خبر: ۴۳۱۵۲۵۰

تاریخ: ۱۵ آبان ۱۴۰۴ - ۲۰:۳۲

«لینگوکاپ»؛ تجربه‌ای فراتر از آزمون برای نوجوانان البرزی

رییس جهاددانشگاهی البرز با اشاره به برگزاری نخستین دوره مسابقه بزرگ زبان انگلیسی لینگوکاپ گفت: این رویداد فرصتی فراتر از آزمون برای آشنایی نوجوانان با دانشگاه و ظرفیت‌های علمی کشور است.

به گزارش ایکنا از البرز؛ غلامرضا اسکندریان، رییس جهاددانشگاهی استان البرز، روز پنجشنبه، 15 آبان در حاشیه برگزاری اولین دوره مسابقه بزرگ زبان انگلیسی که در دانشکده کشاورزی برگزار شد، اظهارکرد: جهاددانشگاهی مأموریت خود را پرورش سرمایه انسانی و کشف استعدادهای نسل نوجوان می‌داند و برگزاری مسابقه لینگوکاپ با حضور حدود ۶۰۰ شرکت‌کننده دقیقاً در همین راستا انجام شد. این مسابقه تنها به سنجش مهارت زبان انگلیسی محدود نمی‌شود، بلکه فرصتی است تا دانش‌آموزان با فضای واقعی دانشگاه و ظرفیت‌های علمی کشور آشنا شوند.

وی با بیان اینکه بیش از ۹۰ درصد از شرکت‌کنندگان برای نخستین بار وارد محیط دانشگاهی شده‌اند، افزود: هدف اصلی ما از برگزاری این مسابقه در دانشگاه، آشنایی نوجوانان با رشته‌های دانشگاهی مرتبط با کشاورزی و منابع طبیعی، امکانات علمی و فضاهای آموزشی دانشگاه و ایجاد انگیزه برای حضور در مسیر علمی است. این تجربه، فرصت ارزشمندی برای دانش‌آموزان فراهم می‌کند تا با فضای آموزشی و پژوهشی کشور به صورت ملموس آشنا شوند.

اسکندریان درباره نحوه برگزاری مسابقه توضیح داد: آزمون این دوره در پنج سطح متفاوت برگزار شد تا دانش‌آموزان در سطوح مختلف توانایی‌های خود را بسنجند. پس از آزمون، شرکت‌کنندگان در قالب یک اردوی نیم‌روزه از موزه‌ها و بخش‌های علمی دانشکده بازدید کردند و علاوه بر آن در فعالیت‌های مهارت‌محور و شناختی شرکت داشتند تا با علاقه‌ها و توانایی‌های خود بیشتر آشنا شوند.

این مسئول بیان کرد: در مراسم اختتامیه این رویداد برگزیدگان پنج سطح معرفی و تقدیر شدند. همچنین برای تمامی شرکت‌کنندگان لوح یادبود و گواهی حضور در نظر گرفته شد تا حس مشارکت و انگیزه ادامه مسیر در آنها تقویت شود. ما می‌خواستیم تجربه‌ای فراتر از آزمون و مسابقه ایجاد کنیم؛ تجربه‌ای که اعتمادبه‌نفس، علاقه‌مندی و تعامل دانش‌آموزان با محیط علمی کشور را افزایش دهد.

رییس جهاددانشگاهی البرز با اشاره به شعار این دوره از مسابقه با عنوان «آشنایی زودهنگام با دانشگاه» گفت: انتخاب رشته در سال آخر دبیرستان اغلب دیر انجام می‌شود و نوجوانان فرصت کافی برای آشنایی با رشته‌های مختلف، ظرفیت‌های علمی و علایق شخصی خود پیدا نمی‌کنند. این مسابقه زمینه‌ای فراهم می‌کند که دانش‌آموزان از سنین پایین با محیط دانشگاه و مسیرهای علمی آشنا شوند و تصمیمات بهتر و آگاهانه‌تری برای آینده خود بگیرند.

اسکندریان درباره رده سنی شرکت‌کنندگان نیز اظهارکرد: گروه سنی شرکت‌کنندگان از ۹ سال به بالا بود و تنها شرط حضور، نداشتن مدرک دانشگاهی بود تا رقابت در سطح کودکان و نوجوانان باقی بماند و تجربه‌ای واقعی و برابر ایجاد شود. هدف ما ایجاد فرصت یکسان برای تمامی علاقه‌مندان است تا بدون محدودیت، شانس حضور در یک رویداد علمی و مهارتی را داشته باشند.

وی همچنین از همکاری دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران قدردانی کرد و گفت: همکاری این دانشکده در تأمین فضا و امکانات و همراهی علمی، امکان برگزاری مسابقه در سطحی منظم و حرفه‌ای را فراهم کرد. همچنین حمایت سازمان فرهنگی و هنری شهرداری کرج در معرفی مسابقه در سطح شهر و شبکه‌های اجتماعی، کمک بزرگی برای ایجاد حضور گسترده دانش‌آموزان و خانواده‌ها بود.

رییس جهاددانشگاهی البرز درباره برنامه‌های آینده این رویداد افزود: مسابقه لینگوکاپ به‌عنوان یک طرح آزمایشی آغاز شد، اما با استقبال مناسب خانواده‌ها و زبان‌آموزان، برنامه‌ریزی برای برگزاری دوره‌های بعدی نیز در دستور کار قرار گرفته است. ما قصد داریم این برنامه را گسترش دهیم و علاوه بر مسابقه، کارگاه‌های آموزشی و فعالیت‌های مهارتی بیشتری برای کودکان و نوجوانان برگزار کنیم تا تجربه دانشگاهی و علمی آنان غنی‌تر شود.

اسکندریان با اشاره به نقش خانواده‌ها در موفقیت این رویداد بیان کرد: تمامی اطلاعات مربوط به دوره‌ها، ثبت‌نام‌ها و برنامه‌های آموزشی از طریق سایت رسمی جهاد دانشگاهی و مراکز آموزشی ما در نقاط مختلف استان قابل دسترسی است. این دسترسی ساده باعث می‌شود خانواده‌ها و دانش‌آموزان بدون محدودیت، امکان حضور در رویدادهای علمی و مهارتی را داشته باشند.

وی در پایان تاکید کرد: جهاددانشگاهی همواره بر این باور است که سرمایه‌گذاری روی نوجوانان، سرمایه‌گذاری روی آینده کشور است. ما آماده‌ایم تمام توان علمی و امکانات خود را برای پرورش استعدادها و توانمندسازی نسل جدید به کار بگیریم. هدف ما ایجاد تجربه‌های علمی واقعی و تقویت اعتمادبه‌نفس دانش‌آموزان است تا آنها بتوانند مسیر تحصیلی و حرفه‌ای خود را با دید باز و انگیزه بالا دنبال کنند.