کد خبر: ۴۳۴۹۷۵۵

تاریخ: ۱۱ ارديبهشت ۱۴۰۵ - ۲۱:۰۲

در پیام رهبر انقلاب به مناسبت روزهای کارگر و معلم مطرح شد

پیشرفت هر کشوری رَهینِ دو بال علم و عمل است

حضرت آیت‌الله سیدمجتبیٰ حسینی خامنه‌ای رهبر انقلاب اسلامی در پیامی به مناسبت روزهای کارگر و معلم، تصریح کرد: فارغ از تجلیل زبانی و نمادین که به‌نوبه‌ خود کار به‌جا و صحیحی است، پیشرفت هر کشوری رَهینِ دو بال علم و عمل است.

به گزارش ایکنا؛ مشروح پیام رهبر انقلاب اسلامی به مناسبت روز کارگر و روز معلم به این شرح است:

«بسم‌الله الرّحمن الرّحیم

دو روزِ یازدهم و دوازدهم اردیبهشت، روزهایی است که در آن از مقام کارگر و منزلت معلم تقدیر به‌عمل می‌آید. فارغ از تجلیل زبانی و نمادین که به‌نوبه‌ خود کار به‌جا و صحیحی است، پیشرفت هر کشوری رَهینِ دو بال علم و عمل است.

معلم در اولین مرحله‌ تحقق از این مقصود نقش‌آفرینی می‌کند. مسئولیت خطیر آموزشِ دانش، افزایش مهارت و بخش مهمی از رشد بینش و قالب‌ریزی هویت نسل آینده برعهده‌ او است. دانش‌آموزان، دانشجویان و طلابی که در کنار هر معلمی رشد می‌کنند، در آینده نه‌چندان دور، مهارت‌های آموخته و دانش‌های یادگرفته خود را به‌کار بسته و اِی بسا در خُلق‌وخو و رفتار و گفتار خود در انواع عرصه‌ها از محفل گرم خانواده تا محیط کار و کوچه و خیابان چون آینه‌ای، نمایش‌دهنده‌ رفتارها و گفتارهای معلمین خود خواهند بود.

از سوی دیگر، عرصه‌ کار، صحنه‌ وسیعی است به‌وسعت کشور که از داخل خانه‌ها، ادارات و واحدهای کسب و کار و مساجد گرفته تا مزارع، کارگاه‌ها، کارخانه‌ها، معادن و انواع زیادی از مشاغل خدماتی کشیده می‌شود. هرچقدر این پهنه‌ وسیع از دو عنصر سخت‌کوشی و تعهّد که از ارکانِ هر توفیق بزرگی به شمار می‌روند بیشتر بهره‌مند باشد، پیشرفتگی کشور، بیشتر و بهتر تضمین می‌شود.

می‌دانیم یک کارگر در پرتو تعهّد و حُسنِ عمل، گاه آن‌چنان جایگاهی می‌یابد که شایسته است همچون دست پُرمهر معلم و مربی، بر دست توانا و هنرمند او هم بوسه‌ تشکر و امتنان زده شود. این البته امری است که از دامان اولین مربیان هر کسی یعنی پدر و مادر او و پس از آن از درک محضر معلم قابل تأمین است.

اینک که جمهوری اسلامی ایران بعد از بیش از چهل‌وهفت سال مجاهدت، با تکیه به فضل الهی در نبرد نظامی با دشمنانِ پیشرفت و تعالی خود، بخشی از توانمندی چشمگیر خود را به جهانیان ثابت کرده است، در مرحله‌ جهاد اقتصادی و فرهنگی نیز باید آنان را ناامید کرده و شکست دهد.

معلمان مؤثرترین حلقه در نبرد فرهنگی و کارگران از مؤثرترین عناصر در نبرد اقتصادی خواهند بود؛ به‌طوری‌که می‌توان ادعا کرد که این دو، به منزله‌ ستون فقرات عرصه‌ فرهنگ و اقتصاد هستند. از این رو لازم است به اهمیت جایگاه خاص خود و فراتر از یک شغل ـ که در قبال فعالیت در آن، دستمزدی دریافت می‌شود ـ به خوبی واقف باشند.

همچنان‌که باید به موازات این امر، توجه داشت که تجلیل‌های زبانیِ سالیانه یا هر چند وقت یک‌بار گرچه به جا و مناسب است ولی قدردانی از تلاش‌های این دو قشر باید عمیق‌تر و عملی‌تر از این حد باشد. بنده تصور می‌کنم همانطور که ملت عزیز ایران با حضور در میادین و خیابان‌ها از نیروهای نظامی کشور خود حمایتی درخور به‌عمل می‌آورند، شایسته است در یاری کردن معلمان و کارگران هم پشتیبانی قوی‌ای از خود نشان دهند.

از جمله باید تعامل خانواده‌های دانش‌آموزان و دانشجویان در اداره‌ مدارس و دانشگاه‌ها، بیشتر از پیش فراهم شود و همچنین باید با اولویت دادن به مصرف کالاهای ساخت داخل کشور از کارگرانِ مولد پشتیبانی نموده و به خصوص صاحبان کسب و کارهای آسیب‌دیده تا حد ممکن از تعدیل نیرو و جُداسازی نیروی کار خود، چه در واحدهای تولیدی و چه واحدهای خدماتی اجتناب نمایند و بلکه هر کارگری را به‌منزله‌ ثروت آن واحد تولیدی و خدماتی، منظور دارند و البته دولت محترم هم در حد مقدور از این عملِ خیرخواهانه حمایت نماید.

ایران عزیز، همچنان که در پی سال‌ها تلاش در جایگاه یک قدرت نظامی ظاهر شده، ان‌شاءالله و به فضل الهی با ترسیم خطوط هویت ایرانی اسلامی و رسوخ هرچه بیشتر آن در اذهان و نفوس جوانان این کشور به دست مربیان و معلمین و با اولویت دادن به مصرف کالاهای تولید داخل که نتیجه‌ تلاش کارگران زحمتکش ایرانی است، مسیر عبور به‌سوی قله‌های پیشرفت و تعالی را خواهد پیمود و این البته با دعای خیر و وِساطت سرورمان عجّل‌الله‌ تعالی فرجه‌الشریف هرچه سریع‌تر و بهتر صورت خواهد پذیرفت، بِاِذن‌الله تعالی.

والسّلام علیکم و رحمت‌الله و برکاته.

سیدمجتبی حسینی خامنه‌ای
۱۱/اردیبهشت/۱۴۰۵»