IQNA - Acara penutupan Musabaqoh Al-Quran dan Hadis ke-18 diselenggarakan di Masjid Universitas Al-Kawthar di Islamabad, Pakistan.
Menurut Iqna melansir Karbala Al-Aan, acara yang diselenggarakan oleh cabang Pakistan Jamiah Al-Mustafa (saw) ini mendapat partisipasi luas dari para santri sekolah keagamaan dan pelajar Al-Quran dari berbagai pusat kajian Al-Quran; selain itu, hadir pula sejumlah cendekiawan, tokoh ilmiah dan agama, serta para dosen dan santri dari sekolah-sekolah keagamaan di Islamabad dan Rawalpindi.
Musabaqoh ini diikuti oleh sekitar 12.947 pelajar putra dan putri dari 277 sekolah keagamaan dan pusat pembelajaran Al-Quran yang tersebar di berbagai wilayah Pakistan. Musabaqoh tersebut diselenggarakan dalam dua kategori utama: "Maarif" dan "Seni Tilawah".
Kategori Maarif mencakup lomba di bidang tafsir Al-Quran, Nahjul Balaghah, dan Sahifah Sajjadiyah, sedangkan kategori Seni Tilawah meliputi lomba di bidang tilawah, qiraat, dan hafalan Al-Quran, serta azan dan munajat.
Di akhir rangkaian acara tersebut, 42 pemenang terbaik dianugerahi plakat penghargaan dan hadiah uang tunai sebagai bentuk apresiasi atas prestasi serta usaha mereka dalam berbagai kategori musabaqoh.

Menyoroti Pentingnya Musabaqoh Al-Quran
Allama Syekh Anwar Ali Najafi, perwakilan otoritas keagamaan di Pakistan, menekankan pentingnya mempererat hubungan generasi muda dengan Al-Quran, Hadis-hadis mulia, dan ajaran Islam dalam pidatonya pada acara tersebut.

Terkait hal ini, Allama Syed Sajid Ali Naqvi, pemimpin komunitas Jafari di Pakistan, seraya mengapresiasi penyelenggaraan musabaqoh Al-Quran dan sains serta menyampaikan rasa terima kasih dan salam kepada para penyelenggara, menekankan pentingnya kegiatan semacam itu dalam mempererat hubungan generasi muda dengan Al-Quran dan ajaran Islam.

Dalam acara ini, Syekh Ijaz Hussain Najfi -seorang peneliti dan penyebar ajaran agama- mendapatkan penghargaan atas pengabdiannya yang panjang di bidang keilmuan, keagamaan, dan dakwah, khususnya atas upayanya dalam menyebarluaskan ajaran Nahjul Balaghah serta mempromosikan pemahaman mengenai konsep dan isinya. (HRY)
4374520