عدالت علمی، پیش‌شرط تحقق صلح عادلانه در جهان است
داود عامری، دبیرکل مجمع جهانی صلح اسلامی و رئیس پنجمین کنفرانس ائتلاف جهانی علیه آپارتاید علمی، برای عدالت علمی و فناوری در نظم نوین جهانی با تأکید بر ضرورت مقابله با تبعیض‌های علمی و فناورانه، عدالت علمی را از الزامات اساسی تحقق صلح عادلانه و شکل‌گیری نظم جهانی مبتنی بر عدالت دانست.
برگزاری دوره تخصصی «آشنایی با فقه زنان یهود» در دانشگاه ادیان و مذاهب
پژوهشکده مطالعات زن و خانواده دانشگاه ادیان و مذاهب، دوره‌ای تخصصی تحت عنوان «آشنایی با فقه زنان یهود» را با تدریس پژوهشگر ارشد این حوزه برگزار می‌کند.
وزارت علوم در لبیک به رهنمودهای رهبر انقلاب بر شتاب‌بخشی به پیشرفت علمی کشور تأکید کرد
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در بیانیه‌ای ضمن اعلام لبیک به پیام رهبر معظم انقلاب اسلامی خطاب به نخبگان و جامعه علمی کشور، بر تقویت علوم پایه و انسانی، گسترش مرزهای دانش، حمایت از نخبگان و توسعه پیوند دانشگاه با صنعت و نیازهای جامعه تأکید کرد.
طراحی ۳۱ بازی فکری در دومین هفته «گیم‌لب» با مشارکت ۱۶۴ دانشجو
رویدادهای کارگاهی ـ آموزشی «گیم‌لب» در دومین هفته برگزاری، در چارچوب سومین المپیک بازی‌های فکری دانشجویان ایران، در چهار دانشگاه خلیج فارس بوشهر، فردوسی مشهد، شهرکرد و صنعتی نوشیروانی بابل برگزار شد. این رویدادها پیش‌تر در دانشگاه‌های الزهرا (س)، علم و صنعت ایران، هنر اسلامی تبریز، بیرجند و گیلان نیز برگزار شده بود.
هوش مصنوعی و فناوری‌های نوین، معادلات جنگ‌های معاصر را تغییر داده‌اند
رئیس دانشکده مطالعات جهان دانشگاه تهران با تأکید بر تأثیر فناوری‌های نوین بر تحولات جنگ، گفت: هوش مصنوعی و شبکه‌های یکپارچه اطلاعاتی با افزایش توان شناسایی، تحلیل داده‌ها و هدف‌گیری، ابعاد تازه‌ای به منازعات معاصر بخشیده‌اند و ضرورت بازنگری در سازوکارهای صلح و امنیت انسانی را دوچندان کرده‌اند.
بررسی ابعاد اخلاقی، حقوقی و فناورانه جنگ در هفتمین کنفرانس صلح و حل منازعه
هفتمین کنفرانس بین‌المللی صلح و حل منازعه دانشگاه تهران با تأکید بر ضرورت بازاندیشی در مفهوم صلح، سازوکارهای حل منازعه و مسئولیت جامعه علمی در برابر جنگ و خشونت برگزار شد. سخنرانان این کنفرانس با بررسی ابعاد اخلاقی، عاطفی، حقوقی و فناورانه جنگ، بر ضرورت پرهیز از توجیه خشونت، شناخت نقش عواطف در منازعات سیاسی، پاسخ‌گو کردن عاملان جنایات جنگی و اصلاح سازوکارهای بین‌المللی برای تحقق صلح پایدار تأکید کردند.
تحول در علوم انسانی با حکمرانی منابع انسانی و تأسیس دانشکده‌های مسئله محور
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با تأکید بر اینکه خلأ اصلی تحول علوم انسانی در حکمرانی منابع انسانی و توانمندسازی متخصصان برای حل مسائل کشور است، پیشنهاد کرد دانشکده‌های مسئله‌محور در حوزه‌هایی مانند آسیب‌های اجتماعی، جمعیت و خانواده، توسعه اقتصادی و صنایع خلاق فرهنگی به‌صورت آزمایشی و بدون جذب اعضای هیئت علمی جدید راه‌اندازی شوند.
انتشار متن تقدیر رهبر شهید انقلاب از فعالیت‌های مرکز رشد دانشگاه امام صادق(ع)
متن تقدیر رهبر شهید انقلاب از فعالیت‌های مرکز رشد دانشگاه امام صادق(ع) که در آن بر استمرار تلاش برای تقویت پایه‌های معرفتی و توجه به حل مسائل نظام اسلامی و کشور تأکید شده است، در اختتامیه هشتمین نمایشگاه دستاوردها و فعالیت‌های این مرکز منتشر شد.
