دانشجو‌محوری؛ رویکرد اصلی دوره جدید مدیریت مرکز امام و انقلاب جهاد دانشگاهی

دانشجو‌محوری؛ رویکرد اصلی دوره جدید مدیریت مرکز امام و انقلاب جهاد دانشگاهی

دانشجومحوری» و عبور از شیوه‌های سنتی، به عنوان رویکرد اصلی دوره جدید مدیریت مرکز امام و انقلاب اسلامی جهاد دانشگاهی کلید خورد؛ سرپرست این مرکز در نشست صمیمی با فعالان دانشگاهی پایتخت، ضمن تأکید بر لزوم شنیدن صدای دانشجو، راهبرد جدید این نهاد را حرکت به سمت مشارکت فعال جوانان در تصمیم‌گیری‌های فرهنگی اعلام کرد.
تمدید مهلت ارسال آثار نهمین جشنواره «طریق جاوید» و افزودن بخش ویژه

تمدید مهلت ارسال آثار نهمین جشنواره «طریق جاوید» و افزودن بخش ویژه

نهمین جشنواره هنری، ادبی و پژوهشی «طریق جاوید»، با هدف بازخوانی سیره و اندیشه بنیان‌گذار کبیر انقلاب اسلامی، مهلت ارسال آثار خود را تا پایان مردادماه ۱۴۰۵ تمدید کرد. این دوره از جشنواره که با محوریت «روایت امید و تجلی خودباوری» برگزار می‌شود، در پاسخ به تحولات اخیر و با هدف ثبت حماسه‌های مردمی، بخش ویژه‌ای را به «شهادت رهبر شهید جبهه مقاومت» و «روایت خیزش عظیم ملت» اختصاص داده است.
گذار پژوهشگران علوم قرآنی از رویکردهای سنتی به روش‌های میان‌رشته‌ای و دیجیتال

گذار پژوهشگران علوم قرآنی از رویکردهای سنتی به روش‌های میان‌رشته‌ای و دیجیتال

پژوهش‌های علوم قرآن و حدیث با عبور از روش‌های سنتی و بهره‌گیری از ابزارهای هوش مصنوعی برای کمّی‌سازی داده‌ها و مدل‌سازی نظام‌های مفهومی، در حال گذار به سوی رویکردی ساختاریافته و داده‌محور هستند. این تحول دیجیتال نه تنها چالش‌هایی نظیر گسست انتقال تجربه و ضعف در مسئله‌یابی را برطرف می‌کند، بلکه با شفاف‌سازی متدولوژی، آینده مطالعات دینی را در مسیری دقیق‌تر و تکرارپذیر ترسیم کرده است.
چگونه سیاست‌های ضدشیعی بنی‌عباس منجر به پیدایش فرقه‌های انحرافی شد

چگونه سیاست‌های ضدشیعی بنی‌عباس منجر به پیدایش فرقه‌های انحرافی شد

احمد عسکری سروستانی، در نشست علمی تبیین فرمایشات رهبر معظم انقلاب، به بررسی سیر تحول فقه و کلام در تاریخ اسلام پرداخت. وی در این نشست با تشریح تقابل مکتب «اهل حدیث» با ائمه معصومین(ع)، نقش سیاست‌های سرکوبگرانه متوکل عباسی و آرای فقهی احمد بن حنبل را در ایجاد تنگنا برای امامین عسکریین(ع) و شکل‌گیری فرقه‌های انحرافی در باب مهدویت تبیین کرد.
«فتح خرمشهر» و «جنگ اخیر»؛ الگوی بازآفرینی هویت ملی و دینی در مواجهه با بحران‌ها

«فتح خرمشهر» و «جنگ اخیر»؛ الگوی بازآفرینی هویت ملی و دینی در مواجهه با بحران‌ها

عضو هیئت علمی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران در نشست «بعثت و غرور ملت ایران و اهتزاز پرچم وطن‌دوستی»، آزادسازی خرمشهر را نه صرفاً یک پیروزی نظامی، بلکه یک «رخداد تمدنی» دانست که زمینه‌های هویتی و فرهنگی جامعه ایران را در برابر هجمه‌های بیرونی بازآفرینی کرد و گفت: جنگ اخیر نیز نشان داد وقتی پای هویت و امنیت ملی در میان باشد، تفاوت‌های دیدگاهی در درون خانواده ایران، در برابر بیگانه رنگ می‌بازد.
لزوم بازخوانی الگوی فتح خرمشهر در توسعه فناوری کشور

لزوم بازخوانی الگوی فتح خرمشهر در توسعه فناوری کشور

رئیس سازمان بسیج علمی، پژوهشی و فناوری کشور در پیامی به مناسبت سوم خرداد، ضمن گرامیداشت حماسه آزادسازی خرمشهر، تأکید کرد که الگوی ایستادگی و عبور از موانعِ به‌ظاهر نشدنی در فتح خرمشهر، باید امروز در عرصه اقتصاد دانش‌بنیان و دستیابی به قله‌های علمی کشور بازخوانی و اجرا شود.
فراخوان سومین رویداد ملی «المپیک بازی‌های فکری دانشجویان ایران» منتشر شد

فراخوان سومین رویداد ملی «المپیک بازی‌های فکری دانشجویان ایران» منتشر شد

معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با مشارکت جهاددانشگاهی هنر؛ فراخوان سومین دوره رویداد ملی المپیک بازی‌های فکری دانشجویان ایران با موضوع محوری «بازی، تاب‌آوری و همبستگی اجتماعی» ویژه دانشجویان سراسر کشور را در چهار بخش طراحی بازی (بازی رومیزی، دیجیتال، آموزشی و اتاق معما) و چهار لیگ‌ رقابتی (بازی رومیزی، نقش‌مخفی، پانتومیم و دومینو) منتشر کرد.
تدوین بسته همکاری‌های علمی بین‌المللی؛ گامی به سوی ایجاد شبکه دانشگاه‌های مکمل جهان اسلام

تدوین بسته همکاری‌های علمی بین‌المللی؛ گامی به سوی ایجاد شبکه دانشگاه‌های مکمل جهان اسلام

در نشست اخیر مسئولان آموزش عالی، راهبردهای کلان توسعه دیپلماسی علمی تبیین شد. راه‌اندازی شبکه دانشگاه‌های مکمل، ارتقای کیفی نشریات علمی و گسترش تعاملات با سازمان‌های بین‌المللی از جمله مهم‌ترین محورهایی است که در دستور کار همکاری‌های علمی جهان اسلام قرار گرفته است.
ضرورت عبور از «حافظه‌محوری» به «پژوهش‌مداری» در رشته علوم قرآن و حدیث

ضرورت عبور از «حافظه‌محوری» به «پژوهش‌مداری» در رشته علوم قرآن و حدیث

دانشیار دانشگاه شهید بهشتی در نشست هم‌اندیشی استادان علوم قرآن و حدیث، با نقد رویکردهای سنتی در آموزش عالی، بر لزوم تحول در فرآیند ارزشیابی دانشجویان تأکید کرد. وی معتقد است بقای این رشته در گرو حرکت از «انتقال معلومات ثابت» به سمت «پرورش روحیه پرسشگری و نقد» است.
آغاز ثبت‌نام طرح ملی حفظ قرآن کریم ویژه دانشگاهیان

آغاز ثبت‌نام طرح ملی حفظ قرآن کریم ویژه دانشگاهیان

طرح ملی حفظ قرآن کریم با هدف ترویج فرهنگ قرآنی در فضای دانشگاهی، ویژه دانشجویان، اساتید و کارکنان دانشگاه‌های سراسر کشور آغاز شد. این طرح که به صورت رایگان و در بستر مجازی برگزار می‌شود، تسهیلات ویژه‌ای از جمله سهمیه اعزام به عمره مفرده و عتبات عالیات را برای برگزیدگان در نظر گرفته است.
5 6 7 8