रमजान में इस्लामी शिक्षकों की आनन्ददायक प्रार्थना
कुरान में, भगवान ने नबियों और उनके धर्मी सेवकों से प्रार्थनाओं को उद्धृत किया है, जिन्हें विभिन्न सैद्धांतिक मुद्दों पर टिप्पणीकारों द्वारा उद्धृत किया गया है। इस्लाम के शिक्षकों से बहुत हर्षित प्रार्थनाओं के ग्रंथ भी उद्धृत किए गए हैं, जिनके प्रमुख आध्यात्मिक अर्थ हैं और ईश्वर के साथ आध्यात्मिक संबंधों के सुंदर आयामों को दर्शाते हैं।
"अबू हमजा सोमाली की प्रार्थना" इन उदाहरणों में से एक है, जो इस्लाम के आध्यात्मिक रहबर में से एक ज़ैनुल अबिदीन से उद्धृत किया गया है, और नौकर और भगवान के बीच संबंधों की एक मोहब्बत से भरी तस्वीर पेश करता है। इस प्रार्थना का वर्णनकर्ता एक ओर मनुष्य के कष्टों और जरूरतों को व्यक्त करता है, और दूसरी ओर, ईश्वर की दया और क्षमता की स्थिति को व्यक्त करता है। इस द्वंद्व का चित्रण करते हुए एक प्रकार का आध्यात्मिक विश्वदृष्टि प्रस्तुत किया गया है जो प्राणपोषक है।
"भगवान की स्तुति करो, जो कुछ भी नहीं मांगता है, और जो कुछ भी चाहता है उसके अलावा कुछ भी नहीं मांगता है: भगवान की स्तुति करो, मैं उसके अलावा किसी और चीज की आशा नहीं करता, और यदि मैं उसके अलावा किसी और चीज की आशा करता हूं, तो मैं निराश होगा।" प्रार्थना के इस भाग में, कथाकार अपनी सर्वोच्च स्तुति और अपने निर्माता के लिए अपनी सर्वोच्च आशा व्यक्त करता है, जो कि उच्चतम स्तर की धार्मिकता है।
इस प्रार्थना के पहले भाग में हम पढ़ते हैं:
"ए मालिक पापों का ध्यान करो, और यदि तुम अपने लालच की कृपा देखते हो, तो तुम्हें क्षमा किया जाएगा: हे मेरे अल्लाह! "जब मैं अपने पापों को देखता हूं, तो डर जाता हूं और आपकी महानता को देखकर लालची हो जाता हूं।"
रमज़ान के मुबारक दिनों में इस तरह की नमाज़ों की समीक्षा करना, और उनके पाठ के साथ बोलना, मनुष्य के आध्यात्मिक संबंधों को मजबूत करते हुए, उसे दैनिक जीवन की असफलताओं और निराशाओं के खिलाफ मजबूत बनाता है।
* अली इब्न अल-हुसैन (अ0), जिन्हें ज़ैनुल आबेदीन और सज्जाद (714-659 ईस्वी) के नाम से जाना जाता है, इमाम हुसैन (अ0) के पुत्र थे और उनमें कई गुण थे। उनकी ईबादत और गरीबों की मदद करने के कई उदाहरण बताए गए हैं। "सहिफ़ए सज्जादिह" और "अबू हमज़ा सोमाली की प्रार्थना" प्रार्थना के रूप में सबसे महत्वपूर्ण आध्यात्मिक और बौद्धिक कार्यों में से हैं जो उनसे सुनाई गई हैं।
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