تألیف التفاسیر بالنهج العلمی هو الأولویة التفسیریة فی العصر الحالی
وفی حوار خاص مع وکالة الأنباء القرآنیة الدولیة(إکنا) أنه أشار "الشیخ علی أکبر الحسینی" إلی مکانة ووضع تعلیم القرآن فی الحوزات العلمیة، قائلاً: تعلیم القرآن الکریم وتفسیره یحظیان بأهمیة بالغة إلا أن معرفة نسبة إهتمام الحوزات العلمیة بهذین الأمرین تتطلب الدراسة والمناقشة.
وصرّح مدیر قسم التفسیر الترتیبی فی مرکز الثقافة والتعالیم القرآنیة فی ایران أن هناک إهتماماً وترحیباً کبیراً للغایة قدلقیته الشؤون القرآنیة بعد إنتصار الثورة الإسلامیة فی إیران.
وأکّد ضرورة تألیف تفاسیر قرآنیة لمختلف الشرائح بما فیها الأطفال والناشئین، والنساء، مضیفاً أنه من الضروری جداً فی العصر الحالی أن یبادر المفسرون بتألیف تفاسیر إجتماعیة، وإقتصادیة، وسیاسیة و... للقرآن الکریم.
واعتبر مدیر قسم التفسیر الترتیبی فی مرکز الثقافة والمعارف القرآنیة فی ایران أن هناک العدید من الفراغات فیما یخص تفسیر القرآن، مؤکداً ضرورة تألیف تفاسیر علمیة تتفق مع المعاییر التعلیمیة.
