M.A
Teherán (IQNA) – La necesidad de información sobre el sentido de la unidad
La situación cultural de los países islámicos actualmente, requiere información sobre el sentido y el reforzamiento de la unidad.
El Ayatolá Taskhiri, director del Centro para la Aproximación de las Escuelas Islámicas declaró: «La situación cultural de los países islámicos actualmente, requiere información sobre el sentido y el reforzamiento de la unidad. Los medios de comunicación y los responsables religiosos deben enseñar los principios elementales del Islam y desarrollarse en los musulmanes, la fraternidad y la unidad»
El director del Centro para la Aproximación de las Escuelas Islámicas, el Ayatolá Taskhiri, que declaró en una entrevista con IQNA: «Como dijo el Imam Jomeini, la gente que pretende sembrar la discordia entre los shiítas y los sunnitas no es, ni shiíta ni sunnita. Los religiosos y el Maryah (Fuente de imitación) deben animar a los musulmanes a mostrarse fraternales a pesar de los problemas interiores y exteriores»
«Los conflictos entre las distintas escuelas islámicas no son naturales, los países musulmanes necesitan información sobre el sentido de la aproximación y la unidad de las escuelas. El principio del Islam se basa en una multiplicidad religiosa y en la aproximación escuelas islámicas que tienen numerosos puntos comunes», agregó.
El Ayatollah Mohamad Taskhiri prosiguió: «La aproximación no significa que una escuela domina a las demás, nosotros deseamos que todas las escuelas permanezcan en su lugar, por lo tanto es necesario apoyar los esfuerzos hechos en el sentido de la aproximación y la unidad»
IQNA
ID: 131456
El director del Centro para la Aproximación de las Escuelas Islámicas, el Ayatolá Taskhiri, que declaró en una entrevista con IQNA: «Como dijo el Imam Jomeini, la gente que pretende sembrar la discordia entre los shiítas y los sunnitas no es, ni shiíta ni sunnita. Los religiosos y el Maryah (Fuente de imitación) deben animar a los musulmanes a mostrarse fraternales a pesar de los problemas interiores y exteriores»
«Los conflictos entre las distintas escuelas islámicas no son naturales, los países musulmanes necesitan información sobre el sentido de la aproximación y la unidad de las escuelas. El principio del Islam se basa en una multiplicidad religiosa y en la aproximación escuelas islámicas que tienen numerosos puntos comunes», agregó.
El Ayatollah Mohamad Taskhiri prosiguió: «La aproximación no significa que una escuela domina a las demás, nosotros deseamos que todas las escuelas permanezcan en su lugar, por lo tanto es necesario apoyar los esfuerzos hechos en el sentido de la aproximación y la unidad»
IQNA
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