कोसोवो में बच्चों के लिए कुरानिक एजुकेशन प्रोग्राम लागू
अल-मुस्लिमून के अनुसार, बच्चों के मन में पवित्र कुरान के लिए प्यार पैदा करने के मकसद से एक नई एजुकेशनल पहल में, जिसमें मस्ती और सीखने को जोड़ने वाले नए तरीकों का इस्तेमाल किया गया, "फातिमा नितई" और "रेनिता नितई", कोसोवो की राजधानी प्रिस्टिना में लिटिल मेमोराइज़र्स एकेडमी की दो टीचरों ने पहली क्लास के स्टूडेंट्स के लिए एक इंटरैक्टिव एक्टिविटी पेश की।
यह एक्टिविटी कुरानिक अक्षरों के ज्ञान को प्रैक्टिकल और दिलचस्प तरीके से मजबूत करने पर फोकस थी, जिसमें एजुकेशन के साथ मस्ती भी शामिल थी।
कोसोवो की इस्लामिक सोसाइटी की एकेडमी में हुई इस एक्टिविटी में बच्चों में देखने की स्किल बढ़ाने, याददाश्त मज़बूत करने और सहयोग की भावना को बढ़ावा देने के लिए एक कॉम्पिटिटिव तरीका अपनाया गया। यह बच्चों के लिए सीखने का एक रोमांचक अनुभव था, जिससे उनका हिस्सा लेना और जोश बढ़ा।
बच्चों ने बड़े जोश के साथ हिस्सा लिया, हर कोई मनचाहा शब्द ढूंढ रहा था और मिलते ही उसे बोल रहा था। क्लासरूम एक मज़ेदार सीखने का माहौल बन गया जिसमें खेल, मज़ा और ज्ञान एक ही समय में मिला हुआ था।
“लिटिल मेमोराइज़र्स” में कुरान और उसकी शिक्षाएँ सिखाना
प्रिस्टिना में “लिटिल मेमोराइज़र्स” एकेडमी बच्चों के लिए कुरान सिखाने वाली एक संस्था है, जिसे फातिमा और रेनिता नितई चलाती हैं, ये दो बहनें कुरान कंठस्थ हैं। अपनी शुरुआत से लेकर अब तक, एकेडमी ने 1,000 से ज़्यादा बच्चों को कुरान और इस पवित्र किताब की शिक्षाओं से परिचित कराया है।
अकादमी में कोसोवो के बच्चों को कुरान पढ़ाने के अलावा, सैकड़ों अल्बानियाई इमिग्रेंट बच्चों ने भी इंस्टीट्यूट के वर्चुअल समर कोर्स में हिस्सा लिया है।
कुरानिक एकेडमी में पढ़ाई दो बहनों की देखरेख में होती है, जिनके पास प्रिस्टिना में फैकल्टी ऑफ़ इस्लामिक स्टडीज़ से इस्लामिक स्टडीज़ में बैचलर और मास्टर डिग्री है।
रेनिता और फातिमा अपनी कुरानिक ज़िंदगी के बारे में बताती हैं कि वे पवित्र कुरान की टेबल के आस-पास बड़ी हुईं, जहाँ उनके माता-पिता ने उनमें कुरान के लिए प्यार जगाया।
दोनों बहनों को अपनी पढ़ाई में बहुत सफलता मिली है और उन्होंने कई साइंटिफिक और कल्चरल कॉम्पिटिशन में हिस्सा लिया है। लेकिन उनकी कुरानिक ज़िंदगी में सबसे बड़ी सफलता है, पहली, रेवेलेशन के शब्द को याद करना और दूसरी, इसे बच्चों को सिखाना।
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