Проведение второй встречи министров высшего образования исламских стран
По сообщению IQNA, со ссылкой на "отдел по связям с общественностью Министерства науки", вторая встреча министров высшего образования исламских стран-членов платформы диалога OIC-15 пройдет 18 и 19 мая 2025 года в Тегеране под эгидой Министерства науки, исследований и технологий Исламской Республики Иран. Мероприятие направлено на расширение научно-технического сотрудничества, особенно в области искусственного интеллекта.
Ожидается, что в этом международном мероприятии примут участие представители более 20 исламских стран, где будет рассмотрен и одобрен первый многосторонний документ в области искусственного интеллекта. Этот документ разработан с целью укрепления образовательного, научного и технологического взаимодействия исламского мира, особенно развития местных возможностей в области искусственного интеллекта и использования общих возможностей.
В первый день мероприятия пройдут экспертные встречи с экспертами и технологами, которые предоставят возможность обменяться мнениями о достижениях и проблемах, существующих в научно-техническом и основанном на знаниях развитии исламского мира.
По мере продвижения программы министры и высокопоставленные должностные лица высшего образования исламских стран во второй день обсудят общие стратегические перспективы.
Проведение второй встречи министров высшего образования исламских стран-членов платформы диалога OIC-15 Министерством науки, исследований и технологий предоставит стратегическую возможность наметить будущее искусственного интеллекта и укрепить научно-техническую дипломатию Ирана с исламским миром.
В дополнение к созданию подходящей платформы для обмена опытом, передачи технологий и развития университетского сотрудничества, это мероприятие будет направлено на использование потенциала ведущих стран исламского мира в области науки и технологий, в целях расширения возможностей и решения научных, технологических проблем и проблем высшего образования исламского мира.
https://iqna.ir/fa/news/4283109
