新规规定,学校不得接收未纳入正规教育体系分类的学生,而这些学生恰恰是传统《古兰经》学校中背诵《《古兰经》》的核心群体。教育从业者批评称,新规对传统教育模式——尤其是《古兰经》背诵的核心教学——将产生负面影响。部分条款要求按年龄组划分独立校舍,并与邻近《古兰经》学校合作,这在偏远地区难以实现。
此外,新规将财政支持与学生数量和学业成绩挂钩,但因机构资源和能力差异显著,这一标准被观察人士认为有失公平。更紧迫的是,机构需在2025年5月底前满足所有新规要求,导致数十所学校面临失去资助甚至完全关闭的风险。
教育从业者强调,若缺乏渐进实施或政府支持,这些要求可能削弱传统教育体系,剥夺学生接受正规宗教教育的机会。 4280145