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Nuevo libro de texto sobre ciencias coránicas se presenta como currículo oficial en los seminarios islámicos de Irán

8:20 - June 09, 2025
Noticias ID: 3510416
IQNA – Un nuevo libro de texto sobre ciencias coránicas se ha presentado oficialmente como recurso educativo oficial para estudiantes de primer nivel en los seminarios islámicos de todo Irán.

El libro, titulado Ulum-e Qurani (Ciencias Coránicas), fue presentado durante una ceremonia el sábado 7 de junio. El proyecto fue dirigido por el Hojat-ol-Islam Seyyed Reza Moaddab, quien también se desempeña como editor principal de la obra.

Durante el acto de lanzamiento, Moaddab explicó que el libro fue elaborado con el objetivo de familiarizar a los estudiantes de seminario con temas introductorios clave relacionados con la comprensión del Corán. Entre ellos se incluyen los milagros coránicos, el proceso de revelación, la compilación del texto y los métodos de interpretación.

“Este libro de texto fue escrito con la contribución de nueve distinguidos eruditos del seminario”, señaló Moaddab. “Puede considerarse uno de los primeros esfuerzos colectivos en este campo que adopta un enfoque actualizado, basado en las perspectivas académicas e interpretativas más recientes.”

Indicó que el proceso de desarrollo tomó aproximadamente dos años y medio. Cada sección del libro fue redactada por un especialista en el tema correspondiente. Añadió: “También hemos procurado incluir las opiniones de figuras prominentes como el Allameh Tabatabai. Ningún libro está exento de mejoras, por supuesto, y esperamos que las futuras ediciones se beneficien de las observaciones recopiladas durante su uso en el aula.”

El Hojat-ol-Islam Farhad Abbasi, subdirector de investigación del Centro para el Desarrollo Curricular en el Seminario, también intervino en el evento. Subrayó la importancia del libro de texto, afirmando: “Este será la fuente oficial para el curso de ‘Ciencias Coránicas’, que incluye 32 horas de instrucción y será incorporado al plan de estudios de todos los seminarios del país.”

Destacó varias de las características distintivas del libro, como su autoría colaborativa, su contenido integral y su alineación con metodologías educativas modernas. “También ofrece respuestas innovadoras a preguntas contemporáneas e incorpora los hallazgos académicos más recientes”, añadió Abbasi.

Se prevé que el libro de texto se imparta en más de 400 seminarios a nivel nacional.

 

 

 

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