इकना के अनुसार, अल जज़ीरा वेबसाइट ने फ़ादी अल-ज़ाअतरी द्वारा लिखित एक रिपोर्ट में फ़िलिस्तीनियों की हत्या और यातना में इज़राइली विश्वविद्यालयों की भूमिका पर चर्चा की। इस रिपोर्ट का अनुवाद इस प्रकार है:
ऐसे समय में जब फ़िलिस्तीन में निर्दोषों का खून बहाया जा रहा है, शिमा अकरम सैदम जैसे प्रमुख फ़िलिस्तीनी युवाओं की शहादत की खबर को नज़रअंदाज़ कर दिया जाता है, जिन्होंने 2023 में साहित्य विभाग में प्रथम स्थान प्राप्त किया था। उनकी शहादत कोई दुर्घटना नहीं है, बल्कि एक सुनियोजित व्यवस्था का परिणाम है जिसमें इज़राइली कब्जे वाले शासन के संस्थान, विशेष रूप से इज़राइली विश्वविद्यालय, भाग लेते हैं।
ये विश्वविद्यालय न केवल तकनीकी इंजीनियर या जैविक वैज्ञानिक तैयार करते हैं; बल्कि, फ़िलिस्तीनियों के विरुद्ध अपराध करने के लिए सुरक्षा और सैन्य मानसिकता को भी आकार देते हैं। अपने पाठ्यक्रम, विशेषज्ञता, अनुसंधान केंद्रों और सेना, शिन बेट (इज़राइल सुरक्षा एजेंसी) और हथियार कंपनियों के साथ घनिष्ठ सहयोग के माध्यम से, ये विश्वविद्यालय "हत्यारे" की पहचान को आकार देने में सहयोगी हैं।
इजरायली विश्वविद्यालय: दमन और बस्तियों के विस्तार का साधन
माया विंड, कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय की एक शोधकर्ता और एक यहूदी इजरायली नागरिक, ने अपनी पुस्तक में जो एक महत्वपूर्ण दस्तावेज मानी जाती है, इजरायली विश्वविद्यालयों और हत्याओं की प्रणालियों के बीच सीधा संबंध उजागर किया है। उन्होंने अभिलेखागार और आधिकारिक दस्तावेजों तक पहुंच प्राप्त की और फिलिस्तीनी और यहूदी विश्वविद्यालय के छात्रों और प्रोफेसरों के साथ साक्षात्कार किए, यह दिखाते हुए कि कैसे इजरायली विश्वविद्यालय "वर्चस्व के प्रयोगशालाओं" में बदल गए हैं।
इस शोधकर्ता, जो एक यहूदी नागरिक के रूप में लिखती हैं, ने जोर देकर कहा है कि ये विश्वविद्यालय स्वतंत्र शैक्षणिक संस्थान नहीं हैं, बल्कि इजरायल की संस्थागत हिंसा की सीधी निरंतरता हैं और रंगभेद और सैन्य कब्जे की संरचना का एक मूलभूत स्तंभ हैं।
विश्वविद्यालय न केवल बौद्धिक संरचना में भाग लेते हैं, बल्कि वे एक उपनिवेशिक उपकरण की भूमिका भी निभाते हैं।
यहां तक कि विश्वविद्यालयों के छात्र भी इजरायल की सैन्य गतिविधियों का एक हिस्सा रहे हैं और हैं। 1948 के युद्ध के दौरान हिब्रू विश्वविद्यालय का उपयोग हथियारों के गोदाम और सैनिकों के प्रशिक्षण केंद्र के रूप में किया जाता था।
इजरायली विश्वविद्यालयों का हथियार निर्माता कंपनियों के साथ घनिष्ठ संबंध है। इन विश्वविद्यालयों में ऐसी तकनीकों का विकास किया जाता है जिन्हें फिलिस्तीनियों के खिलाफ मैदान में परखा जाता है और फिर उन्हें वैश्विक स्तर पर बेचा जाता है।
फिलिस्तीनी शिक्षाविदों का दमन
इजरायली विश्वविद्यालय ज़ायोनी बौद्धिक वर्चस्व (intellectual hegemony) से ग्रस्त हैं, जो नकबा (1948 की त्रासदी), उपनिवेशवाद (colonization), या फिलिस्तीनी अधिकारों पर किसी भी बहस को रोकता है।
इन विश्वविद्यालयों में फिलिस्तीनी छात्रों का सामना निम्नलिखित से होता है:
- लगातार निगरानी (Constant surveillance)
- सुनियोजित रूप से हाशिए पर डाला जाना (Planned marginalization)
- सुरक्षा बुलावे और पूछताछ (Security summons and interrogations)
- अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता का हनन (Suppression of freedom of speech)
- और कई मामलों में: गिरफ्तारी या हत्या (Arrest or killing)
फिलिस्तीनियों के लिए कोई वास्तविक शैक्षणिक स्वतंत्रता (academic freedom) नहीं है, और उनकी मांगों और संघर्षों को विकृत करने के लिए विश्वविद्यालयों का इस्तेमाल किया जाता है।
इजरायली विश्वविद्यालय कब्ज़े (occupation) और रंगभेद (apartheid) से संबंधित आलोचनात्मक शोध (critical research) पर प्रतिबंध लगाते हैं।
"फिलिस्तीन की आज़ादी के बिना शिक्षाविदों की आज़ादी नहीं"
माया विंड की किताब इज़राइल के विश्वविद्यालयों में काम करने वाले फिलिस्तीनी और यहूदी छात्रों और प्रोफेसरों के साथ साक्षात्कार के अलावा, दो हिस्सों से बनी है, जिनमें से प्रत्येक में तीन अध्याय हैं। इसमें एक भूमिका, एक निष्कर्ष और प्रोफेसर रॉबिन डी. जे. केली द्वारा एक अंतिम शब्द भी शामिल है।
कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय के प्रोफेसर, रॉबिन केली, ने किताब के अंत में लिखा है कि: इन विश्वविद्यालयों का बहिष्कार केवल एक शैक्षणिक (अकादमिक) रुख नहीं है, बल्कि यह एक नैतिक और राजनीतिक रुख है जो कब्जे और रंगभेद (अपार्थाइड) को समाप्त करने के लिए ज़रूरी है। एक ऐसे माहौल में शैक्षणिक आज़ादी मौजूद नहीं हो सकती जो हत्या, विस्थापन और भेदभाव पर आधारित हो, और इजरायली विश्वविद्यालय ज़ायोनी शासन के सबसे महत्वपूर्ण औजारों में से एक हैं।
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