Bosna Hersek'te İslami eğitim konulu konferans düzenlendi
muslimsaroundhteword sitesinin haberine göre, Saraybosnada gerçekleştirilen konferansta İslam ilimleri öğretmenlerinin deneyimlerinin bir araya getirilmesi ve teknolojik ve eğitimsel gelişmelere uyum sağlamalarına yardımcı olacak pratik tavsiyelerde bulunulması amaçlandı.
Toplantıda, Bosna Hersek genelindeki cami okullarında görev yapan öğretmenler için İslami eğitim alanında yaşanan hızlı gelişmeler ve bu gelişmelerin yarattığı zorluklar, deneyimler ve fırsatlar tartışıldı.
Bosna Hersek Başmüftü Yardımcısı Enes Livakoviç, yaptığı konuşmada camilerdeki Kur’an kurslarının Bosna toplumunda İslami ve kültürel kimliğin temel taşı olduğunu belirterek nesiller boyunca aşılanan değerlerin, Bosnalı Müslümanların tarihlerindeki zor dönemleri aşmalarına yardımcı olduğunu söyledi.
Camilerde İslami din eğitiminin sürdürülmesinin kolektif bir sorumluluk olduğunu ve İslam toplumu yapısında buna özel bir bölüm ayrılmasının eğitim sürecinin kalitesini güvence altına alan bir bağlılığı ortaya koyduğunu dile getirdi.
Livakoviç bunun yanısıra günümüzde dini kurumların, insanlık duygusundan, bilginin değerinden ve öğretmen-öğrenci arasındaki doğrudan ilişkiden ödün vermeden, çocukların ve gençlerin dijital dünyayla bilinçli bir şekilde etkileşim kurmasını desteklemesi gerektiğini sözlerine ekledi.
Bosna Diyanet İşleri Müdürü Hafız Dr. Mansur Malikiş, geleneksel mektephanelerin bölgedeki en eski eğitim kurumları arasında yer aldığını belirterek “Ancak artık öğretim yöntemlerinin eşi benzeri görülmemiş bir hızla değiştiği gerçeğiyle karşı karşıyayız.” dedi.
Çocukların artık dijital deneyimlerle ve güncel bilgilerle dolu bir dünyada yaşadığını, bu nedenle kurumların teknolojiyi anlamlı canlı insan etkileşiminin yerine geçecek bir araç olarak değil, onlara yardımcı olacak bir araç olarak kullanmaları gerektiğini söyledi.
Malikiş, dijital dünyaya aşırı dalmanın, tüm eğitim sürecinin dayandığı insani bağı zayıflatabileceği konusunda uyarda bulunarak camilerdeki İslami eğitimin yüzyıllardır sadece bilgi aktarımı merkezi değil, aynı zamanda şahsiyet geliştirme ve manevi gelişim için bir okul olduğunu belirtti.
Konferansta, Bosna-Hersek genelindeki geleneksel İslam okullarının temsilcileri, dijital araçları geleneksel öğretim yöntemleriyle entegre etmedeki başarılı deneyimlerini paylaştı. Bu iki yaklaşım arasındaki dengenin etkileşimi artırdığını ve öğrencilerin öğrenme motivasyonunu yükselttiğini vurguladılar.
Organizatörler, oturumun sonuçlarının Bosna okullarında ve göçmen topluluklarında eğitim perspektifleri ve müfredatları geliştirmeye yardımcı olacağını vurgulayarak sözlerini tamamladılar. Bu, hızlı değişim zamanlarında eğitimin ruhunu korurken, gerçeklikle uyumlu, özgün bir eğitimi güçlendirecektir.
4321172
