وقال "حجة الإسلام والمسلمين السيد ناصر الدين نوري زاده"، رئيس مركز الشؤون القرآنية التابع لمنظمة الأوقاف والشؤون الخيرية، في مقابلة مع مراسل وکالة الأنباء القرآنیة الدولیة (إكنا) حول تفاصيل توقيع هذه المذكرة والأحكام الواردة فيها: "يتمتع مركز الشؤون القرآنية التابع لمنظمة الأوقاف والشؤون الخيرية بقدرات مناسبة في مختلف المجالات القرآنية، والتي يمكن الاستفادة منها بمساعدة وجود أساتذة ومحكمين وعلماء قرآنيين تعاونوا وتفاعلوا مع هذا المركز".

وتابع قائلاً: "خلال اجتماعنا مع نائب رئيس الجامعة الحرة الإسلامية للشؤون التعليمية، سعينا إلى نقل هذه الإمكانيات والاستفادة من الكفاءات المتاحة لدى الكادر الخبير في هذا المركز، بهدف الارتقاء بمستوى تعليم القرآن الكريم كمّاً ونوعاً في المدارس التابعة للجامعة الحرة الإسلامية. إلا أن الجامعة الحرة، بمدارسها التابعة (ساما) وعدد طلابها البالغ 170 ألف طالب، توفر إمكانيات مناسبة لتعليم القرآن الكريم، وهو ما نسعى إلى تحقيقه من خلال توقيع مذكرة التفاهم هذه."

وأشار نوري زاده إلى أن توقيع هذه المذكرة يمثل فرصةً للاستفادة من خبرات علماء القرآن لتحسين ظروف تعليم القرآن العام والمتخصص، قائلاً: "من بين الأهداف الأخرى التي نسعى لتحقيقها تعميم هذا التوجه في مستويات أخرى من النظام التعليمي. فعلى سبيل المثال، تضم الجامعة الحرة أكثر من مليون ونصف المليون طالب وطالبه، وهي بحاجة أيضاً إلى إيجاد ظروف أكثر ملاءمة لتعليم القرآن في التعليم العالي، وسيُمكّننا توقيع هذه المذكرة في المراحل القادمة من متابعة تطورات محتوى دروس القرآن في هذه الجامعة، وهو ما سيتحقق من خلال إدخال تعديلات على مناهج تعليم القرآن.

وشدد على ضرورة إزالة دروس القرآن من الهامش في البيئات التعليمية والأكاديمية، وقال: "إن عقد وإدارة كراسي واجتماعات تلاوة القرآن في الجامعة الحرة وتحديد النخب القرآنية العاملة في هذه الجامعة والطلاب من بين الأحكام الأخرى التي تم التأكيد عليها في هذه المذكرة".

واختتم رئيس مركز الشؤون القرآنية التابع لمنظمة الأوقاف والشؤون الخيرية حديثه بالإشارة إلى أن مذكرة التفاهم الموقعة غير محدودة المدة ولم يتم تحديد إطار زمني محدد لها، وقال: "هذا الإجراء هو مقدمة لدخول مركز الشؤون القرآنية في أنظمة تعليمية قرآنية أخرى، مثل التعليم والتدريب ومراكز التعليم العالي الأخرى، ومن خلال تدريب خبراء في التعليم القرآني، واتخاذ خطوات نحو اختيارهم واستخدامهم بفعالية على مختلف المستويات والتخصصات، بما في ذلك التلاوة والصوت والتجويد والمفاهيم والتفسير".

4347264