مشروع أردني

تطبيق ديسك توب

IQNA

عمان ـ إکنا: ضمن إطار درس "النسب المثلثية" في مادة الرياضيات لطلبته في الصف التاسع، اختار المعلم الأردني مأمون أبو الرب أن يربط بين مقدمة عامة في مفهوم النسب وتطبيق ذلك على المسجد الأقصى المبارك.
رمز الخبر: ۳۴۹۱۶۳۴   تاریخ الإصدار : ۲۰۲۳/۰۶/۲۰

GMT-21:40:44 25.67°
Saturday 31 January 2026 ؛
© جمیع الحقوق المادیة و المعنویة لهذا الموقع تخص وکالة الأنباء القرآنیة الدولیة و لا مانع من الاقتباس شرط ذکر المصدر | من نحن | اتصل بنا
قدتم إطلاقها من قبل: "ایران سامانه"