"Min Huda al-Corán"; Una aproximación social y educativa a los versos del Corán
Ha sido publicado en 18 volúmenes y analiza todos los versos del Corán con un enfoque social y educativo.
El ayatolá Seyyed Mohammad Taqi Modarresi (nacido en 1945), hijo de Seyyed Mohammad Kadhim Husseini Khorasani Modarres Haeri, es un erudito, pensador y autor chiita contemporáneo. Nació en la ciudad santa de Karbala en una familia de eruditos y faqihs (juristas islámicos).
Estudió ciencias religiosas y se benefició de grandes eruditos. También estudió otras ciencias, convirtiéndose en un experto en varios campos de las humanidades, incluida la filosofía, el misticismo y la crítica de la cultura occidental.
Ha escrito numerosos artículos y ensayos, publicados en periódicos y revistas en idioma árabe en Irak, Irán y Líbano.
Es un famoso maestro de seminario y ha tomado medidas para reformar las escuelas de seminario a través de una nueva organización y planificación basadas en las necesidades contemporáneas.
El ayatolá Modaressi también pronuncia discursos públicos en varias ocasiones, sensibilizando a la gente sobre sus responsabilidades.
Exégesis Min Huda al-Quran
En esta exégesis del Corán, primero se mencionan una serie de versos y, después de señalar el mensaje general de los versos, se analiza cada parte de cada verso. Cada parte tiene un título y presenta un tema. El autor se centra en los aspectos reflexivos y racionales de la interpretación.
Valiéndose de versos divinos, esta exégesis se refiere a hechos sociales y educativos. El método especial de reflexión utilizado en esta exégesis es notable y con este método el autor analiza cómo interactuar con las condiciones sociales. También trate de evitar problemas complejos que no son necesarios para las condiciones del movimiento islámico. Este es uno de los puntos que distingue esta exégesis de las demás.
En general, se observa un método especial e innovador al escribir el libro. Los contenidos se facilitan de forma sencilla, comprensible, ordenada e interesante. El autor no se remite a las opiniones de otros intérpretes.
Entre otras características de esta interpretación está el uso del análisis psicológico al discutir los aspectos educativos de los versos. Además, el autor trata de conectar el contenido de los versos con las realidades actuales y con las condiciones culturales, sociales y políticas de la Ummah islámica.
Esta exégesis se enfoca en explicar los conceptos de los versículos y discutir sus metas y sanidades para los males de la sociedad. En esta exégesis, los contenidos se dan de manera categorizada y se han evitado en gran medida las discusiones técnicas y académicas mencionadas en las interpretaciones tradicionales. El objetivo del autor, incluso cuando menciona el Hadiz, es explicar el método educativo y moral del Corán para comprender los versos.
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