Article (IQNA)- Le 12 farvardin (le premier Avril), jour de la participation générale pour le soutien à la république islamique d'Iran
Un des principaux événements de l'histoire de la république islamique qui a montré le rôle du peuple iranien dans les décisions, le 12 farvardin, est le jour où la promesse de Dieu s'est réalisée et où le peuple iranien uni a montré sa décision de voter pour la république islamique.
Après le vote de la population, les transformations sociales et politiques ont commencé en Iran et le nouveau modèle a pris forme. Toutes les couches de la population ont montré leur intérêt pour le contrôle des règlements islamiques sur la société.
La participation des iraniens au référendum, a montré l'unité d'idée et l'action islamique du peuple iranien.
Il est nécessaire que les jeunes apprennent comment s'est constitué et s'est établi le système de la république islamique
Le 12 farvardin, sous la conduite du guide de la révolution, l'ayatollah Khomeiny, le référendum a montré aux opposants à l'islam dans le monde entier, que le suffrage était prioritaire.
Les 98,2 pour cent qui ont dit oui à la république islamique, ont montré leur volonté d'indépendance et de liberté. Ce vote a montré aussi l'intérêt de ce peuple pour la liberté et sa volonté de ne pas laisser les étrangers s'ingérer dans les affaires du pays.
Les forces d'oppression dans le monde, en utilisant tous leurs moyens médiatiques, politiques, culturels, économiques et militaires, tentent d'affaiblir le régime de la république islamique et de la priver de ses droits les plus évidents.
Ceux qui se prétendent les défenseurs de la démocratie et des droits de l'homme dans le monde, sont ceux qui possèdent les plus grands arsenaux nucléaires et microbiens et sont aussi ceux qui se permettent de faire passer des décrets contre la république islamique d'Iran.
Ils doivent savoir que nos jeunes ne cherchent qu'à atteindre les buts de la révolution et à réaliser les projets de la république dans tous les domaines, scientifiques, culturels et politiques.
La participation des iraniens au référendum, a montré l'unité d'idée et l'action islamique du peuple iranien.
Il est nécessaire que les jeunes apprennent comment s'est constitué et s'est établi le système de la république islamique
Le 12 farvardin, sous la conduite du guide de la révolution, l'ayatollah Khomeiny, le référendum a montré aux opposants à l'islam dans le monde entier, que le suffrage était prioritaire.
Les 98,2 pour cent qui ont dit oui à la république islamique, ont montré leur volonté d'indépendance et de liberté. Ce vote a montré aussi l'intérêt de ce peuple pour la liberté et sa volonté de ne pas laisser les étrangers s'ingérer dans les affaires du pays.
Les forces d'oppression dans le monde, en utilisant tous leurs moyens médiatiques, politiques, culturels, économiques et militaires, tentent d'affaiblir le régime de la république islamique et de la priver de ses droits les plus évidents.
Ceux qui se prétendent les défenseurs de la démocratie et des droits de l'homme dans le monde, sont ceux qui possèdent les plus grands arsenaux nucléaires et microbiens et sont aussi ceux qui se permettent de faire passer des décrets contre la république islamique d'Iran.
Ils doivent savoir que nos jeunes ne cherchent qu'à atteindre les buts de la révolution et à réaliser les projets de la république dans tous les domaines, scientifiques, culturels et politiques.
