L’ISESCO et l’UNESCO signent un programme de coopération
Paris(IQNA)- Dr Abdulaziz Othman Altwaijri, Directeur général de l’Organisation islamique pour l’Education, les Sciences et la Culture -ISESCO- et Mme Irina Bokova, Directrice générale de l’Organisation des Nations Unies pour l’Education, la Science et la Culture -UNESCO ont signé au siège de l’UNESCO à Paris, le programme de coopération 2010-2011 et la version amendée de l’Accord de coopération conclu entre les deux organisations.
L’ISESCO et l’UNESCO signent un programme de coopération
Paris(IQNA)- Dr Abdulaziz Othman Altwaijri, Directeur général de l’Organisation islamique pour l’Education, les Sciences et la Culture -ISESCO- et Mme Irina Bokova, Directrice générale de l’Organisation des Nations Unies pour l’Education, la Science et la Culture -UNESCO ont signé au siège de l’UNESCO à Paris, le programme de coopération 2010-2011 et la version amendée de l’Accord de coopération conclu entre les deux organisations.
Le nouveau programme de coopération entre l’ISESCO et l’UNESCO (2010-2011) compte 132 activités.
Lors de leur entretien, les deux Directeurs généraux ont abordé les perspectives de coopération commune pour 2010-2011 et le renforcement du partenariat entre les deux organisations.
Dans le domaine de l’éducation, l’ISESCO et l’UNESCO ont convenu de tenir la Conférence régionale arabe de haut niveau sur l’éducation ; la Conférence internationale pour la jeunesse et les écoles (liflink) sur les bienfaits de l’eau et l’éducation pour le développement durable ; une réunion régionale d’experts sur les mécanismes de qualité dans l’enseignement fondamental ainsi que des stages de formation régionaux sur le développement de l’enfance précoce et la lutte contre l’analphabétisme et des séminaires régionaux sur l'utilisation des technologies de l'information et de la communication dans l’enseignement.
S’agissant des sciences naturelles, le nouveau programme de coopération entre l’ISESCO et l’UNESCO concerne la tenue d’un stage de formation internationale sur les parcs des sciences et la gestion des incubateurs des technologies de l’information et un atelier régional de soutien à la vulgarisation de la science dans les Etats arabes. De même qu’il prévoit la tenue d’une conférence sur l’histoire des sciences ; un stage de formation sur les sciences, la technologie et les politiques d’innovation : évaluation des besoins industriels ; une réunion d’experts de haut niveau sur les technologies de l’énergie renouvelable et des législations dans le Maghreb arabe, des séminaires sur les micro-expériences en chimie organique et en biologie et un séminaire international sur la gestion de l’eau dans les systèmes des oueds.
Dans ce cadre, les deux organisations ont convenu de tenir un séminaire régional sur les technologies de l’information et l’enseignement scientifique à distance, de même qu’un colloque international sur l’autonomisation de la femme dans les sciences, la technologie et l’innovation ; un stage de formation sur la protection des eaux souterraines et la tenue du 3ème Forum annuel de l’énergie en Asie.
Par ailleurs, le programme de coopération en matière de sciences sociales prévoit la tenue d’une Conférence internationale sur la démocratie et la culture de la paix et la tenue du Forum permanent du dialogue arabe sur la démocratie et les droits de l’Homme.
S’agissant de la culture, les deux parties ont convenu de tenir des séminaires sur le renforcement des capacités nationales pour la gestion des musées et la mise en œuvre du nouveau cadre des politiques culturelles avec l’intégration de la diversité culturelle et le dialogue des cultures.
Il est également question du suivi des recommandations adoptées par la Conférence internationale sur le dialogue des civilisations et la diversité culturelle, la promotion de la diversité des formes de dialogue culturel et des industries culturelles dans le Maghreb arabe. De même qu’il a été convenu de procéder à la traduction en arabe de l’anthologie scientifique, littéraire et artistique de la civilisation arabo-islamique, et la formation des enseignants et des professeurs des pays du Maghreb arabe sur les médias et la lutte contre l’analphabétisme informatique ainsi que le commerce illégal des biens culturels.
Concernant les relations extérieures et la coopération, les deux parties ont convenu de tenir le 4ème Forum arabe des parlementaires pour l’éducation pour 2010, la tenue de stages de formation au profit du personnel des commissions nationales dans différents domaines et la tenue d’un forum régional des commissions nationales sur « le rapprochement des cultures ».
A noter que la version amendée de l’Accord de coopération conclu entre l’ISESCO et l’UNESCO en 1984, prévoit que les deux organisations établissent des liens de coopération entre leurs organes compétents. L’accord s’étend à toutes les questions relevant des domaines de compétence des deux organisations, notamment l’éducation, les sciences, la culture et la communication.
Les organes compétents relevant des deux organisations doivent se consulter régulièrement sur les questions mentionnées dans l’Article I, qui présentent un intérêt commun pour les deux parties. Les deux organisations tiennent, le cas échéant, des consultations spéciales pour déterminer les moyens qu’elles jugent adéquats afin de garantir l’efficacité de leurs activités dans les domaines d’intérêt commun.
Les deux parties doivent se tenir informées des plans d’action, projets et programmes qui peuvent présenter un intérêt pour leurs États membres. Chaque partie étudie les propositions que l’autre partie aura formulées dans le cadre de ces domaines afin de coordonner les efforts des deux organisations. Les deux parties se tiennent informées de la tenue des Conférences générales et autres réunions pertinentes et y dépêchent des observateurs.
Conformément aux termes de cet Accord, l’UNESCO et l’ISESCO échangent -dans la plus large mesure possible- les informations et la documentation relatives aux questions d’intérêt commun, tout en veillant à la prise des mesures nécessaires à la préservation de la confidentialité de certains documents. L’UNESCO et l’ISESCO se tiennent informées sur l’état d’avancement des programmes conjoints.
Les deux Directeurs généraux ont prononcée des allocutions à cette occasion. Dans l’allocution qu’il a prononcé, Dr Abdulaziz Othman Altwaijri a affirmé en substance : « Tout au long des vingt-six dernières années, la coopération mutuelle ISESCO/UNESCO a donné lieu à de grandes réalisations au service des Etats membres, contribuant au renforcement des capacités de ceux-ci dans les domaines de l’éducation, des sciences, de la culture et de la communication et au soutien de leurs programmes de développement global et durable.
C’est ainsi que l’action commune des deux organisations a non seulement permis de renforcer le partenariat entre les deux organisations, mais a également donné la parfaite illustration d’une coopération internationale et régionale ouvrant la voie à l’échange d’expertises et au renforcement de l’entente et de la coexistence entre les peuples et les nations ».
Et d’ajouter « Notre conviction, à l’ISESCO comme à l’UNESCO, de l’importance de la coopération commune procède de notre volonté d’aller de l’avant pour construire un avenir sûr et rayonnant pour l’humanité entière, un avenir où les peuples et les nations cohabiteront dans le cadre des intérêts communs et du respect collectif des principes du Droit international et des valeurs de droit, de justice, de tolérance et de paix ».
Le Directeur général a, par ailleurs, salué la coopération et le partenariat entre l’ISESCO et l’UNESCO, réaffirmant leur volonté de les développer et les élargir davantage afin de soutenir les efforts des Etats membres et renforcer leurs capacités dans le domaine de la modernisation du système éducatif, le développement des sciences et de la technologie, l’édification de la société du savoir et de l’information, la mise de la culture et la communication au service du développement des Etats membres à tous les niveaux.
Source: ISESCO
Paris(IQNA)- Dr Abdulaziz Othman Altwaijri, Directeur général de l’Organisation islamique pour l’Education, les Sciences et la Culture -ISESCO- et Mme Irina Bokova, Directrice générale de l’Organisation des Nations Unies pour l’Education, la Science et la Culture -UNESCO ont signé au siège de l’UNESCO à Paris, le programme de coopération 2010-2011 et la version amendée de l’Accord de coopération conclu entre les deux organisations.
Le nouveau programme de coopération entre l’ISESCO et l’UNESCO (2010-2011) compte 132 activités.
Lors de leur entretien, les deux Directeurs généraux ont abordé les perspectives de coopération commune pour 2010-2011 et le renforcement du partenariat entre les deux organisations.
Dans le domaine de l’éducation, l’ISESCO et l’UNESCO ont convenu de tenir la Conférence régionale arabe de haut niveau sur l’éducation ; la Conférence internationale pour la jeunesse et les écoles (liflink) sur les bienfaits de l’eau et l’éducation pour le développement durable ; une réunion régionale d’experts sur les mécanismes de qualité dans l’enseignement fondamental ainsi que des stages de formation régionaux sur le développement de l’enfance précoce et la lutte contre l’analphabétisme et des séminaires régionaux sur l'utilisation des technologies de l'information et de la communication dans l’enseignement.
S’agissant des sciences naturelles, le nouveau programme de coopération entre l’ISESCO et l’UNESCO concerne la tenue d’un stage de formation internationale sur les parcs des sciences et la gestion des incubateurs des technologies de l’information et un atelier régional de soutien à la vulgarisation de la science dans les Etats arabes. De même qu’il prévoit la tenue d’une conférence sur l’histoire des sciences ; un stage de formation sur les sciences, la technologie et les politiques d’innovation : évaluation des besoins industriels ; une réunion d’experts de haut niveau sur les technologies de l’énergie renouvelable et des législations dans le Maghreb arabe, des séminaires sur les micro-expériences en chimie organique et en biologie et un séminaire international sur la gestion de l’eau dans les systèmes des oueds.
Dans ce cadre, les deux organisations ont convenu de tenir un séminaire régional sur les technologies de l’information et l’enseignement scientifique à distance, de même qu’un colloque international sur l’autonomisation de la femme dans les sciences, la technologie et l’innovation ; un stage de formation sur la protection des eaux souterraines et la tenue du 3ème Forum annuel de l’énergie en Asie.
Par ailleurs, le programme de coopération en matière de sciences sociales prévoit la tenue d’une Conférence internationale sur la démocratie et la culture de la paix et la tenue du Forum permanent du dialogue arabe sur la démocratie et les droits de l’Homme.
S’agissant de la culture, les deux parties ont convenu de tenir des séminaires sur le renforcement des capacités nationales pour la gestion des musées et la mise en œuvre du nouveau cadre des politiques culturelles avec l’intégration de la diversité culturelle et le dialogue des cultures.
Il est également question du suivi des recommandations adoptées par la Conférence internationale sur le dialogue des civilisations et la diversité culturelle, la promotion de la diversité des formes de dialogue culturel et des industries culturelles dans le Maghreb arabe. De même qu’il a été convenu de procéder à la traduction en arabe de l’anthologie scientifique, littéraire et artistique de la civilisation arabo-islamique, et la formation des enseignants et des professeurs des pays du Maghreb arabe sur les médias et la lutte contre l’analphabétisme informatique ainsi que le commerce illégal des biens culturels.
Concernant les relations extérieures et la coopération, les deux parties ont convenu de tenir le 4ème Forum arabe des parlementaires pour l’éducation pour 2010, la tenue de stages de formation au profit du personnel des commissions nationales dans différents domaines et la tenue d’un forum régional des commissions nationales sur « le rapprochement des cultures ».
A noter que la version amendée de l’Accord de coopération conclu entre l’ISESCO et l’UNESCO en 1984, prévoit que les deux organisations établissent des liens de coopération entre leurs organes compétents. L’accord s’étend à toutes les questions relevant des domaines de compétence des deux organisations, notamment l’éducation, les sciences, la culture et la communication.
Les organes compétents relevant des deux organisations doivent se consulter régulièrement sur les questions mentionnées dans l’Article I, qui présentent un intérêt commun pour les deux parties. Les deux organisations tiennent, le cas échéant, des consultations spéciales pour déterminer les moyens qu’elles jugent adéquats afin de garantir l’efficacité de leurs activités dans les domaines d’intérêt commun.
Les deux parties doivent se tenir informées des plans d’action, projets et programmes qui peuvent présenter un intérêt pour leurs États membres. Chaque partie étudie les propositions que l’autre partie aura formulées dans le cadre de ces domaines afin de coordonner les efforts des deux organisations. Les deux parties se tiennent informées de la tenue des Conférences générales et autres réunions pertinentes et y dépêchent des observateurs.
Conformément aux termes de cet Accord, l’UNESCO et l’ISESCO échangent -dans la plus large mesure possible- les informations et la documentation relatives aux questions d’intérêt commun, tout en veillant à la prise des mesures nécessaires à la préservation de la confidentialité de certains documents. L’UNESCO et l’ISESCO se tiennent informées sur l’état d’avancement des programmes conjoints.
Les deux Directeurs généraux ont prononcée des allocutions à cette occasion. Dans l’allocution qu’il a prononcé, Dr Abdulaziz Othman Altwaijri a affirmé en substance : « Tout au long des vingt-six dernières années, la coopération mutuelle ISESCO/UNESCO a donné lieu à de grandes réalisations au service des Etats membres, contribuant au renforcement des capacités de ceux-ci dans les domaines de l’éducation, des sciences, de la culture et de la communication et au soutien de leurs programmes de développement global et durable.
C’est ainsi que l’action commune des deux organisations a non seulement permis de renforcer le partenariat entre les deux organisations, mais a également donné la parfaite illustration d’une coopération internationale et régionale ouvrant la voie à l’échange d’expertises et au renforcement de l’entente et de la coexistence entre les peuples et les nations ».
Et d’ajouter « Notre conviction, à l’ISESCO comme à l’UNESCO, de l’importance de la coopération commune procède de notre volonté d’aller de l’avant pour construire un avenir sûr et rayonnant pour l’humanité entière, un avenir où les peuples et les nations cohabiteront dans le cadre des intérêts communs et du respect collectif des principes du Droit international et des valeurs de droit, de justice, de tolérance et de paix ».
Le Directeur général a, par ailleurs, salué la coopération et le partenariat entre l’ISESCO et l’UNESCO, réaffirmant leur volonté de les développer et les élargir davantage afin de soutenir les efforts des Etats membres et renforcer leurs capacités dans le domaine de la modernisation du système éducatif, le développement des sciences et de la technologie, l’édification de la société du savoir et de l’information, la mise de la culture et la communication au service du développement des Etats membres à tous les niveaux.
Source: ISESCO
