Le représentant du Nigeria a souligné : « J’ai commencé la mémorisation à 14 ans et je suis actuellement étudiant en commentaire coranique à Kano et enseignant coranique pour les enfants. En 2006 et en 2009, j’ai participé aux compétitions de Malaisie et d’Arabie saoudite dans la discipline de commentaire. Les concurrents iranien et libyen sont à mon avis, mes principaux adversaires dans ces compétitions.»
Il a ajouté : « Le verset 51 de la sourate Baghare :
«کَما أَرسَلنا فیکُم رَسولًا مِنکُم یَتلو عَلَیکُم آیاتِنا وَیُزَکّیکُم وَیُعَلِّمُکُمُ الکِتابَ وَالْحِکْمَةَ وَیُعَلِّمُکُم مَّا لَمْ تَکُونُواْ تَعْلَمُونَ
insiste sur la nécessité de la lecture du Coran, l’initiation morale et l’enseignement. Il est nécessaire de réfléchir sur les versets et d’en appliquer les enseignements.
Le Nigeria a 170 millions d’habitants dont 75% sont musulmans avec 10 millions de chiites. »
« En plus de l’enseignement traditionnel du Coran, il y a des universités islamiques comme l’université Al Mostafa (as), et beaucoup de jeunes travaillent à la mémorisation. Nous avons des compétitions au niveau régional et national, et les lauréats sont envoyés en Arabie saoudite, en Iran et aux Émirats. Ces compétitions sont d’un excellent niveau et nous avons été très bien reçus », a-t-il dit.