Hausse du harcèlement subi par des élèves musulmans en Californie

9:58 - October 31, 2017
Code de l'info: 3464472
Le Conseil des Relations islamo-américaines (CAIR), la plus grande organisation qui patronne les droits des musulmans aux États-Unis, a publié un rapport soulignant le niveau élevé des cas d’harcèlement et de discrimination exercés contre les élèves musulmans dans les écoles californiennes.
Hausse du harcèlement subi par des élèves musulmans en Californie
Les résultats du rapport montrent que les élèves musulmans sont deux fois plus exposés à la discrimination que la moyenne nationale.

Le rapport, intitulé "Persécution des élèves musulmans et un mouvement durable pour les éliminer" est le résultat d'entretiens effectués avec plus de 1000 élèves musulmans âgés de 11 à 18 ans dans les écoles de Californie.

Selon le rapport, 53 % des élèves sont ciblés pour le mépris, l'insulte et le manque de respect uniquement parce qu'ils sont musulmans à l'école. 26% sont ciblés dans le cyberspace et 57% sont témoins des commentaires insultants de leurs camarades de classe contre l'islam et les musulmans dans le cyberespace.

36% des élèves ont également déclaré que leurs camarades tiraient leur voile et se comportaient violemment avec le hijab.

Il faut ajouter aussi les déclarations harcelantes des enseignants, du personnel et des responsables scolaires qui ont considérablement augmenté contre l’islam.

Le rapport indique que les élèves musulmans sont forcés de supporter des charges lourdes dans leurs écoles tous les jours, et qu'ils doivent faire face aux problèmes d'islamophobie qui ont été légalisés à cause des politiques du président.

Merwa Refahi, avocate spécialiste des droits civiques et auteur principal du rapport, a déclaré que l'impact négatif de la campagne électorale de 2016 et de l'élection de Tramp sur la situation des élèves musulmans dans les écoles ne pouvaient être ignorés. Il est important de continuer à soutenir les environnements exempts d'hostilité et de discrimination.

Le rapport offre également des recommandations au Congrès, aux éditeurs de manuels scolaires, aux écoles et aux parents pour créer un environnement sûr pour tous les écoliers.
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