L’Iran et la Syrie, les porte-drapeaux de la résistance contre le projet de la désintégration dans la région
S’exprimant au cours d’un webinaire intitulé « Dignité, sécurité, liberté à l’école du martyr Soleimani », lancé ce matin, mardi 3 janvier, à l’occasion du 3e anniversaire du martyre du général Qassem Soleimani et ses compagnons, à l'Agence Internationale de Presse Coranique (IQNA), Bassam Abou Abdallah, professeur des relations internationales et directeur des recherches à l’Université de Damas, a parlé de la formation d’une nouvelle culture, celle de la résistance en Asie de l’Ouest et des efforts menés par le général Qassem Soleimani.
Faisant allusion aux événements survenus au cours des dernières années du 20e siècle, dont l’occupation de l’Afghanistan, la chute de l’Irak et la guerre en Syrie, le professeur syrien a souligné : « Tout le monde sait que Bachar Assad ne s’était pas soumis aux conditions américaines de laisser la stratégie de résistance face à l’Occident et de ne plus la soutenir…les dirigeants de la Syrie et de l’Iran ont renforcé la culture de la résistance et les deux pays ont joué un rôle important dans ce domaine. Le rôle de l’Iran et de la république islamique d’Iran dans le renforcement de la résistance est ce que dit Hadj Qassem. »
Evoquant les complots américains dans la région, y compris la guerre de 2006 et le rôle du martyr Soleimani dans la défaite subie par le régime sioniste dans cette guerre, Bassam Abou Abdallah a indiqué : « Si on veut suivre les projets de Qassem Soleimani, on trouve ses traces dans la résistance palestinienne, où il a un rôle central comme soutien aux mouvements palestiniens, Hamas et Djihad Islamique. »
“La foundation de la culture de la résistance et son renforcement n’est pas une action théorique, mais une action pratique menée par le commandant des forces de Qods dans toutes ses dimensions », a-t-il poursuivi.
Faisant allusion au rôle du martyr Soleimani dans la lutte contre le projet américain en Irak, Bassam Abou Abdallah a dit : « Il a fondé une école où nous pouvons apprendre beaucoup. Il ne soutenait pas seulement la Palestine, mais ses efforts visaient également le Liban, le Yémen et beaucoup d’autres régions. »
