Le ministre marocain de l’éducation et de l’enseignement supérieur salue le travail remarquable du Directeur général de l’ISESCO
Rabat(IQNA)- M. Ahmed Akhchichen, ministre marocain de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur, de la Formation des Cadres et de la Recherche scientifique a prononcé une allocution à la séance d’ouverture de la 29ème session du Conseil exécutif de l’Organisation islamique pour l’Education, les Sciences et la Culture -ISESCO-, tenue ce matin au siège permanent de l’ISESCO à Rabat.
Le ministre marocain a indiqué dans son allocution que le projet du Plan d’action triennal et budget pour les années 2010-2012 met en exergue les objectifs de l’ISESCO en termes de promotion de la recherche scientifique, de développement du système éducatif dans les pays islamiques et d’élargissement du rayonnement culturel et civilisationnel de l’ISESCO. L’enjeu de ce plan d’action, a-t-il ajouté, est de taille en ce sens qu’il contribue au développement durable des Etats membres en oeuvrant à l’édification d’une société du savoir et des technologies de l’information.
«Par un heureux concours de circonstances, la tenue de cette session du Conseil coïncide avec une étape importante dans la réforme du système de l’éducation et de la formation au Royaume du Maroc. En effet, le Ministère de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur, de la Formation des Cadres et de la Recherche scientifique a mis en place un programme d’urgence pour les années 2009-2012, visant à donner un nouvel élan à la réforme en poursuivant les réalisations effectuées depuis huit ans et en rattrapant le retard observé dans certains domaines de l’éducation et de la formation dans notre pays» a-t-il affirmé.
Il a, en outre, souligné que : «L’ISESCO a œuvré depuis sa création à la réalisation de nombreux objectifs à travers ses plans et ses programmes périodiques et annuels. En effet, cette Organisation dont le Royaume du Maroc abrite le siège - et ce dont nous sommes fiers- a accordé une extrême importance aux différents domaines de son intervention, en particulier l'éducation et l'enseignement. Dans ce cadre, l'ISESCO a tenu un ensemble d'ateliers et de rencontres pour améliorer le rôle éducatif des établissements de l'enseignement originel et adapter les programmes de l'éducation islamique aux questions d'actualité. L’ISESCO a œuvré à plusieurs occasions à placer l'éducation au service du développement de la société».
Et d’ajouter : «Nous avons la certitude que l'expertise acquise par cette prestigieuse Organisation nous sera d'une grande utilité pour réaliser nos objectifs et atteindre les aspirations des citoyens des différents pays islamiques».
Le ministre marocain a, par ailleurs, salué le travail remarquable du Directeur général de l’ISESCO, indiquant à ce propos que le Directeur général a mis en place des méthodes de travail modernes pour accomplir la mission de l'Organisation et contribue grandement à la diffusion de la culture de paix, la sauvegarde des valeurs du patrimoine islamique, l'éducation pour tous et la diffusion de la science et de la technologie au service de l’humanité entière.
Source: isesco
«Par un heureux concours de circonstances, la tenue de cette session du Conseil coïncide avec une étape importante dans la réforme du système de l’éducation et de la formation au Royaume du Maroc. En effet, le Ministère de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur, de la Formation des Cadres et de la Recherche scientifique a mis en place un programme d’urgence pour les années 2009-2012, visant à donner un nouvel élan à la réforme en poursuivant les réalisations effectuées depuis huit ans et en rattrapant le retard observé dans certains domaines de l’éducation et de la formation dans notre pays» a-t-il affirmé.
Il a, en outre, souligné que : «L’ISESCO a œuvré depuis sa création à la réalisation de nombreux objectifs à travers ses plans et ses programmes périodiques et annuels. En effet, cette Organisation dont le Royaume du Maroc abrite le siège - et ce dont nous sommes fiers- a accordé une extrême importance aux différents domaines de son intervention, en particulier l'éducation et l'enseignement. Dans ce cadre, l'ISESCO a tenu un ensemble d'ateliers et de rencontres pour améliorer le rôle éducatif des établissements de l'enseignement originel et adapter les programmes de l'éducation islamique aux questions d'actualité. L’ISESCO a œuvré à plusieurs occasions à placer l'éducation au service du développement de la société».
Et d’ajouter : «Nous avons la certitude que l'expertise acquise par cette prestigieuse Organisation nous sera d'une grande utilité pour réaliser nos objectifs et atteindre les aspirations des citoyens des différents pays islamiques».
Le ministre marocain a, par ailleurs, salué le travail remarquable du Directeur général de l’ISESCO, indiquant à ce propos que le Directeur général a mis en place des méthodes de travail modernes pour accomplir la mission de l'Organisation et contribue grandement à la diffusion de la culture de paix, la sauvegarde des valeurs du patrimoine islamique, l'éducation pour tous et la diffusion de la science et de la technologie au service de l’humanité entière.
Source: isesco
