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Les idées philosophiques de l’ayatollah Tabatabaï examinées en Malaisie

10:28 - July 24, 2010
Code de l'info: 1960946
Les idées philosophiques de l’ayatollah Tabatabaï examinées en Malaisie
شماره‌ خبر :620015
انديشه‌های فلسفی علامه طباطبائی در سمينار مالزی بررسی شد
گروه انديشه و علم: مبانی فلسفه اسلامی و انديشه‌های فلسفی علامه طباطبائی طی سميناری از سوی رايزنی فرهنگی ايران در مالزی بررسی شد.
به گزارش خبرگزاری قرآنی ايران(ايكنا) شعبه سازمان فرهنگ و ارتبااطات اسلامی، در اين سمينار كه 30 تيرماه با همكاری رايزنی فرهنگی ايران در مالزی و دانشگاه يو. ام اين كشور برگزار شد، انديشمدانی از كشورهای ايران، مالزی ، آفريقا ، آمريكا و لبنان به ايراد سخن پرداختند و مقالات خود را ارائه كردند.
در ابتدای اين سمينار «حجت الاسلام و المسلمين محمد حسن واحدی» رايزن فرهنگی ايران در مالزی، پرفسور «حمزه» معاون بين‌الملل دانشگاه يو. ام و پرفسور «عزيزان بهار الدين» رئيس مركز گفت‌وگوی تمدن‌های اين دانشگاه به ايراد سخن پرداختند.
در ادامه سمينار پرفسور «غلامرضا اعوانی»، پرفسور «ابراهيمی دينانی»، پرفسور «شهرام پازوكی» و «حجت الاسلام و المسلمين روحی» به نمايندگی از «آيت الله جعفرسبحانی» از ايران، پرفسور «عثمان بكر» ، پرفسور «عثمان چوا عبدالله» و «عمران محمد» از مالزی و «نوری عبدی» از سومالی ، پرفسور«سام» از آمريكا و پرفسور «كريم داگلاس» از لبنان به ايراد سخن درباره مبانی فلسفه اسلامی و ابعاد شخصيت آيت‌الله علامه سيد محمد حسين طباطبائی پرداختند.
رايزن فرهنگی كشورمان در سخنان پايانی اين سمينار گفت:در نظر داريم در آينده نيز در حوزه فلسفه و عرفان اقداماتی انجام دهيم و نسبت به برگزاری سمينار علمی ـ فرهنگی«بررسی انديشه‌های صدرالمتالهين، ملا‌صدرا» و سمينار «بررسی شخصيت و انديشه‌های مولانا » اقدام كرده‌ايم كه نتايج آن را در فرصت‌های بعدی به اطلاع عموم خواهيم رساند.
Les idées philosophiques de l’ayatollah Tabatabaï examinées en Malaisie
Kuala Lumpur(IQNA)-Les principes de la philosophie islamique et des idées philosophiques de l’ayatollah Tabatabaï ont été examinés lors d’un séminaire organisé par les services culturels iraniens en Malaisie.
Selon l’agence iranienne de presse coranique (IQNA) citant l’organisation iranienne de la culture et des communications islamiques, lors de ce séminaire ayant eu lieu le mercredi 21 juillet en Malaisie et à l’université UM, les penseurs iraniens, malaisiens, africains, américains et libanais ont présenté leurs exposés au cours du séminaire.
Au début du séminaire, l’hojjat-ol-islam Mohammad Hossein Wahedi, attaché culturel iranien en Malaisie, le professeur Hamza, adjoint international de l’université UM et le professeur Azizan Bahareddin, président du centre pour le dialogue des civilisations de cette université ont prononcé des discours.
Par la suite, le professeur Gholamreza Aavani, le professeur Ebrahimi Dinani, le professeur Chahram Pazoki et l’hojjat-ol-islam Ouhi, représentant de l’ayatollah Jaafar Sobhani, de l’Iran, le professeur Othman Bakr, le professeur Othman Cha Abdullah et Omran Mohammad, de la Malaisie et Nouri Abdi, de la Somalie, le professeur Sam, des Etats-Unis, et le professeur Karim Douglas, du Liban ont prononcé des discours sur les principes de la philosophie islamique et les dimensions de la personnalité de l’ayatollah Seyed Mohammad Hossein Tabatabaï.
L’attaché culturel iranien a déclaré lors de ce séminaire : « Nous avons décidé de tenir des séminaires semblables dans le domaine de la philosophie et de la gnose dans l’avenir. »
« Nous avons l’intention d’organiser des séminaires scientifiques et culturels sur les idées de Mola Sadra et les réflexiosn de Molana et les informations en seront publiées dans l’avenir », a-t-il conclu.correctionLes idées philosophiques de l’ayatollah Tabatabaï examinées en Malaisie
Kuala Lumpur(IQNA)-Les principes de la philosophie islamique et des idées philosophiques de l’ayatollah Tabatabaï ont été examinés lors d’un séminaire organisé par les services culturels iraniens en Malaisie.
Selon l’agence iranienne de presse coranique (IQNA) citant l’organisation iranienne de la culture et des communications islamiques, lors de ce séminaire ayant eu lieu le mercredi 21 juillet en Malaisie et à l’université UM, des penseurs iraniens, malaisiens, africains, américains et libanais ont présenté leurs exposés.
Au début du séminaire, l’Hojjat-ol-islam Mohammad Hossein Wahedi, attaché culturel iranien en Malaisie, le professeur Hamza, adjoint international de l’université UM et le professeur Azizan Bahareddin, président du centre pour le dialogue des civilisations de cette université ont prononcé des discours.
Par la suite, les professeurs Gholamreza Aavani, Ebrahimi Dinani, Chahram Pazoki et l’Hojjat-ol-islam Ouhi, représentant de l’ayatollah Jaafar Sobhani de l’Iran, les professeurs Othman Bakr, Othman Cha Abdullah et Omran Mohammad, de la Malaisie, Nouri Abdi de la Somalie, le professeur Sam des Etats-Unis, et le professeur Karim Douglas du Liban ont prononcé des discours sur les principes de la philosophie islamique et les dimensions de la personnalité de l’ayatollah Seyed Mohammad Hossein Tabatabaï.
L’attaché culturel iranien a déclaré lors de ce séminaire : « Nous avons décidé de tenir des séminaires semblables dans le domaine de la philosophie et de la gnose dans l’avenir. »
« Nous avons l’intention d’organiser des séminaires scientifiques et culturels sur les idées de Molla Sadra et les réflexions de Mowlana. Les informations seront publiées dans l’avenir », a-t-il conclu.



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شماره‌ خبر :619903
برگزاری نشست مسئولان مراكز تابستانه قرآن در اردن
گروه فعاليت‌های قرآنی: نشست مسئولان هيأت پيگيری و نظارت بر فعاليت‌های مراكز تابستانه حفظ قرآن استان «اربد» اردن به همت اداره اوقاف اين استان روز چهارشنبه؛ 30 تير در اربد برگزار شد.
به گزارش خبرگزاری قرآنی ايران (ايكنا) شعبه اردن به نقل از خبرگزاری اين كشور (پترا)، مدير اوقاف استان اربد در اين نشست بر اهميت تلاش برای خدمت به دين مبين اسلام و پرورش نسل‌هايی آشنا به آموزه‌های اسلامی و خدمت به وطن تأكيد كرد.
جمال البطاينه در ادامه نظارت بر فعاليت‌های آموزشی مراكز تابستانه حفظ قرآن و تلاش برای نوآوری در اين مراكز در راستای خدمت به اسلام اصيل را بسيار مهم دانست.
البطاينه همچنين اظهار كرد: فعاليت‌های مراكز تابستانه قرآن بايد تقويت شود تا بتوان حفظ قرآن را تقويت كرد و تعداد حفاظ كلام وحی را نيز تا آنجايی كه ممكن است، افزايش داد.
Réunion des responsables des centres d’été de la mémorisation du Saint Coran en Jordanie
Amman(IQNA)-La réunion des responsables de la suivie et de la surveillance des activités des centres d’été de la mémorisation du Saint Coran en province jordanienne d’Irbid a été organisée le mercredi 21 juillet à Irbid, par l’organisation d’owqaf de cette province.
Selon l’agence iranienne de presse coranique (IQNA) citant l’agence de presse jordanienne PETRA, le directeur d’owqaf de la province d’Irbid a mis l’accent au cours de cette réunion, sur la nécessité des efforts pour servir l’Islam et former des générations initiées aux enseignements islamiques et prêtes à servir la patrie.
Jamal al Batayeneh a qualifié de très important, de surveiller les activités des centres d’été de la mémorisation du Saint Coran et les efforts de rénover ces centres dans le sens de servir l’Islam authentiques.
Al Batayeneh a ajouté : « Les activités des centres d’été du Saint Coran doivent être soutenues afin de crenforcer la mémorisation du Saint Coran et d’augmenter le nombre des mémorisants. »correctionRéunion des responsables des centres d’été de la mémorisation du Saint Coran en Jordanie
Amman(IQNA)-Une réunion des responsables du suivi et de la surveillance des activités des centres d’été de la mémorisation du Saint Coran en province jordanienne d’Irbid a été organisée le mercredi 21 juillet à Irbid, par l’organisation d’Owqaf de cette province.
Selon l’agence iranienne de presse coranique (IQNA) citant l’agence de presse jordanienne PETRA, le directeur d’Owqaf de la province d’Irbid a mis l’accent, au cours de cette réunion, sur la nécessité des efforts pour servir l’Islam et former des générations initiées aux enseignements islamiques et prêtes à servir la patrie.
Jamal al Batayeneh a qualifié de très important, de surveiller les activités des centres d’été de la mémorisation du Saint Coran et les efforts pour rénover ces centres dans le sens de servir l’Islam authentiques.
Al Batayeneh a ajouté : « Les activités des centres d’été du Saint Coran doivent être soutenues afin de renforcer la mémorisation du Saint Coran et d’augmenter le nombre des personnes mémorisant.»


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شماره‌ خبر :619738
برگزاری دوره فشرده حفظ قرآن در دارالقرآن بزرگ بيشكك
گروه فعاليت‌های قرآنی: دوره فشرده حفظ قرآن ويژه نوجوانان پسر قرقيزی در بزرگترين دارالقرآن شهر بيشكك؛ پايتخت جمهوری قرقيزستان در حال برگزاری است.
به گزارش خبرگزاری قرآنی ايران (ايكنا) شعبه جمهوری قرقيزستان، اين دوره فشرده كه به مدت يك ماه از تاريخ 29 تيرماه آغار شده است، تا روز 28 مرداد سال جاری در محل دارالقرآن الكريم «عبدالله‌ بن‌عباس»؛ بزرگترين و معروفترين مركز حفظ قرآن شهر بيشكك پذيرای قرآن‌آموزان نوجوان قرقيزی است.
سن داوطلبان شركت‌كننده در اين دوره فشرده بين 10 الی 16 سال است كه علاوه بر كلاس حفظ قرآن، برنامه‌های گوناگون تفريحی و آموزشی نيز برای آن‌ها در نظر گرفته شده است.
Cours intensifs de la mémorisation du Saint Coran à Bichkek
Bichkek(IQNA)-Les cours intensifs de la mémorisation du Saint Coran pour les adolescents kirghizes se tiennent au plus grand Dar-ul-Quran de Bichkek, capitale du Kirghizistan.
Selon l’agence iranienne de presse coranique (IQNA), ces cours ont commencé le mardi 20 juillet et se poursuivront pendant un mois au Dar-ul-Quran d’Abdullah bin Abbas, le plus grand et le plus grand centre de la mémorisation du Saint Coran à Bichkek.
Les participants à ces cours intensifs ont de 10 à 16 ans et outre la mémorisation du Saint Coran, ils jouissent d’autres programmes de récréation et de formation.correctionCours intensifs de la mémorisation du Saint Coran à Bichkek
Bichkek(IQNA)-Des cours intensifs de la mémorisation du Saint Coran pour les adolescents kirghizes se tiennent au plus grand Dar-ol-Coran de Bichkek, capitale du Kirghizistan.
Selon l’agence iranienne de presse coranique (IQNA), ces cours ont commencé le mardi 20 juillet et se poursuivront pendant un mois au Dar- ol-Coran d’Abdullah bin Abbas, le plus grand et le plus grand centre de la mémorisation du Saint Coran à Bichkek.
Les participants à ces cours intensifs ont de 10 à 16 ans et outre la mémorisation du Saint Coran, ils jouissent d’autres programmes de récréation et de formation.


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