Les Ministres de l'enseignement supérieur de l'OCI approuvent les indicateurs clés de performance
Riyadh(IQNA)- La réunion extraordinaire des ministres de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche scientifique de l'OCI s'est tenue à Riyadh les 4 - 5 Octobre 2011.
La Conférence a adopté un document historique "les indicateurs clés de performance". Ce document a été élaboré en application de la décision de la cinquième session de la Conférence ministérielle de l'enseignement supérieur (Kuala Lumpur, 19 - 20 Octobre 2010), qui a demandé au Secrétariat Général de l'OCI et à l'ISESCO de le présenter à la réunion ministérielle extraordinaire.
Les indicateurs clés de performance (KPI) sont prévus pour servir comme un moyen d'atteindre l'excellence académique, l'amélioration de la R & D, l'amélioration de la qualité de l'enseignement pour rivaliser avec les universités de classe mondiale. L’Ambassadeur Abdul Moiz Bokhari, secrétaire général adjoint de l'OCI, s'exprimant au nom du Secrétaire général de l'OCI à la séance inaugurale de la réunion, a souligné l'impact crucial de l'enseignement supérieur sur le développement socio-économique des États membres de l'OCI et sur la préparation de la jeunesse musulmane à répondre aux défis du 21ème siècle.
Il a noté que l'excellence dans la connaissance, la recherche et l'innovation est impérative pour le monde musulman pour reconquérir sa place dans l'arène internationale. Il a souligné l'importance de l'évolution des stratégies dans le domaine de l'enseignement supérieur avec l'ultime objectif d'améliorer la qualité de vie de la Oummah islamique.
L’Ambassadeur Abdul Moiz Bokhari a en outre, exhorté les Etats membres de l'OCI à utiliser efficacement les indicateurs clés de performance dans leurs universités respectives pour améliorer la qualité de l'enseignement supérieur. Il a souligné l'importance de la coopération et du développement de liens institutionnels et de réseaux pour une utilisation efficace et une application des indicateurs clés de performances. À cet égard, il a appelé à la coopération et au soutien de toutes les institutions de l'enseignement supérieur dans les Etats membres de l'OCI et des institutions pertinentes de l'OCI pour mettre en œuvre les KPI.
En plus des ministres de l'enseignement supérieur de l’OCI, des Etats observateurs et des institutions de l'OCI, la réunion a vu la participation d’un grand nombre de spécialistes de l'enseignement supérieur des États membres de l'OCI.
Une table ronde ministérielle a également eu lieu sur le renforcement des liens et la constitution de réseaux entre les établissements d'enseignement supérieur des Etats membres de l'OCI.
source: OCI
Les indicateurs clés de performance (KPI) sont prévus pour servir comme un moyen d'atteindre l'excellence académique, l'amélioration de la R & D, l'amélioration de la qualité de l'enseignement pour rivaliser avec les universités de classe mondiale. L’Ambassadeur Abdul Moiz Bokhari, secrétaire général adjoint de l'OCI, s'exprimant au nom du Secrétaire général de l'OCI à la séance inaugurale de la réunion, a souligné l'impact crucial de l'enseignement supérieur sur le développement socio-économique des États membres de l'OCI et sur la préparation de la jeunesse musulmane à répondre aux défis du 21ème siècle.
Il a noté que l'excellence dans la connaissance, la recherche et l'innovation est impérative pour le monde musulman pour reconquérir sa place dans l'arène internationale. Il a souligné l'importance de l'évolution des stratégies dans le domaine de l'enseignement supérieur avec l'ultime objectif d'améliorer la qualité de vie de la Oummah islamique.
L’Ambassadeur Abdul Moiz Bokhari a en outre, exhorté les Etats membres de l'OCI à utiliser efficacement les indicateurs clés de performance dans leurs universités respectives pour améliorer la qualité de l'enseignement supérieur. Il a souligné l'importance de la coopération et du développement de liens institutionnels et de réseaux pour une utilisation efficace et une application des indicateurs clés de performances. À cet égard, il a appelé à la coopération et au soutien de toutes les institutions de l'enseignement supérieur dans les Etats membres de l'OCI et des institutions pertinentes de l'OCI pour mettre en œuvre les KPI.
En plus des ministres de l'enseignement supérieur de l’OCI, des Etats observateurs et des institutions de l'OCI, la réunion a vu la participation d’un grand nombre de spécialistes de l'enseignement supérieur des États membres de l'OCI.
Une table ronde ministérielle a également eu lieu sur le renforcement des liens et la constitution de réseaux entre les établissements d'enseignement supérieur des Etats membres de l'OCI.
source: OCI
