L'enseignement des sciences islamiques au Niger

Niger(IQNA)- Les écoles islamiques ont été abandonnées et les seules activités islamiques à noter ont été l'obtention d'aides financières des pays arabes, la création d'une banque islamique et quelques enseignements islamiques de faible qualité.

Ahmad Khamis Nuh Moghravi, chercheur islamique et rédacteur en chef du journal arabophone Al Tawas à Niamey, capitale du Niger, a déclaré que le système d'éducation au Niger avait beaucoup évolué et s'était modernisé avec l'aide du gouvernement.
"Les méthodes d'enseignement des sciences islamiques doivent aussi être modernisées et les écoles coraniques doivent être soutenues pour pouvoir remplir les responsabilités spéciales qui leur incombent dans le système éducatif au Niger et dans les autres pays africains comme le Mali, le Sénégal, le Burkina-Faso, la Guinée, la Côte d'ivoire et le Nigeria.
Quand les colonialistes français sont venus dans notre pays à la fin du XIX siècle, les gens parlaient arabe et écrivaient en tifinagh qui est un alphabet utilisé par les Berbères, essentiellement les Touaregs. L'arabe était la langue officielle. Les colonialistes français en 1958, ont obligé les intellectuels à intégrer le français dans le système d'enseignement.
Les personnalités politiques en général, étaient au service des colonialistes et influencés par la culture occidentale. C'est ainsi que les enseignements coraniques et l'arabe furent supprimés des programmes scolaires au profit de la laïcité et il est vrai que même après l'indépendance, les colonialistes français ont continué à freiner l'enseignement islamique dans le pays.
Les écoles islamiques ont été abandonnées et les seules activités islamiques à noter ont été l'obtention d'aides financières des pays arabes, la création d'une banque islamique et quelques enseignements islamiques de faible qualité", a-t-il dit.
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