Selon le site du bureau du Guide Suprême de la Révolution Islamique, un millier d’étudiants des universités et des centres d’enseignement supérieur iraniens ont été reçu dimanche après-midi, 28 juillet par le Guide Suprême de la Révolution Islamique et ont exprimé leurs points de vue sur les différentes questions scientifiques, universitaires, culturelles, sociales, économiques et politiques.
Au cours de cette rencontre, commencée à 17 heures locales, 12 représentants des organisations et associations estudiantines ont exprimé leurs positions et points de vue.
En réponse à un étudiant qui avait demandé de définir la « modération », le Guide Suprême de la Révolution Islamique a souligné : « Le président élu qui a lancé le slogan de la « modération », définira sans doute ce qu’il entend par la modération. »
Faisant allusion aux propos tenus par un autre étudiant en ce qui concerne la bonne attitude à prendre envers le président élu, l’Imam Khamenei a indiqué : « Comme il a été le cas pour tous les gouvernements, il faut soutenir celui-ci et l’aider. »
« Certains disent qu’ils aideraient le gouvernement s’il est tel et qu’ils le critiqueraient s’il agit autrement. Moi je ne suis pas contre la critique, cependant il y a des différences entre la critique et la recherche de la petite bête. En plus, il faut laisser d’abord la chance de travailler et d’agir », a-t-il indiqué.
Estimant que le pouvoir exécutif avait vraiment une tâche difficile, l’honorable Imam Khamenei a souligné: « Personne ne peut prétendre être parfait, par conséquent il ne faut attendre trop. »
Le Guide Suprême de la Révolution Islamique a évoqué la nécessité de prendre en considération les problèmes et les réalités du pays, ajoutant : « L’ensemble des forces politiques actives et universitaires doivent s’unir pour avancer les choses à l’aide de Dieu. »
Mettant l’accent sur la nécessité d’éviter les divergences de vue se transformer en origine des hostilités, l’honorable Imam Khamenei a indiqué : « Je vous demande, aux chers étudiants de ne pas permettre aux différends aux niveaux de l’analyse, de la compréhension et de l’interprétation céder la place à la haine et à l’hostilité. »
Faisant allusion à la position d’un étudiant sur la nécessité de contrôler tous les pouvoirs dont le parlement, le pouvoir judiciaire et la Radio et la Télévision, le Guide Suprême de la Révolution Islamique a précisé : « La manière de contrôler le parlement et le pouvoir judiciaire jouit d’une grande importance et les étudiants peuvent présenter leurs positions à ce propos. »
En réponse à la question posée par un étudiant sur les idéaux de la révolution, le Guide Suprême de la Révolution Islamique a défini les idéaux de la révolution et établi une relation entre ces derniers et les réalités de la société.
Il a dit : « Il faut prendre au sérieux le rôle de la jeunesse dans la réalisation des idéaux de la révolution, parce que je suis convaincu que les jeunes ont la compétence de résoudre les problèmes. »
« L’ordre islamique dispose d’un ensemble d’idéal qu’il faut essayer de les réaliser, cependant ces idéaux sont de différentes catégories », a-t-il ajouté.
Le Guide Suprême de la Révolution Islamique a estimé que la réalisation d’une société basée sur la justice, le progrès et le spirituel était l’un des premiers idéaux de l’ordre islamique, soulignant : «Une société juste est une société où les responsables et les gens se comportent avec justice les uns envers les autres, d’autant plus qu’une telle société doit être en progrès aux niveaux scientifique, politique, civilisationnel et spirituel. »
« Une telle société servira d’exemple pour les pays islamiques et non islamiques », a souligné l’Imam Khamenei.
Evoquant quelques-uns des idéaux importants de l’ordre islamique, l’Imam Khamenei a indiqué : « L’économie de résistance, la santé sociale, une meilleure industrie, une meilleure agriculture, un commerce en essor, une science avancée, le progrès culturel et politique dans le monde sont tous les idéaux réalisables de l’ordre islamiques. »
En ce qui concerne le lien entre les idéaux et les réalités, l’honorable Imam Khamenei a ajouté : « Les embargos représentent une réalité et de l’autre côté, le progrès économique est l’un des idéaux de la révolution. La question est de savoir si le progrès économique est possible malgré la réalité des embargos ? »
Présentant la suggestion des choses irréelles comme une méthode généralement employée dans la guerre psychologique, il a souligné : « L’une des fonctions de la perspicacité est de voir la réalité telle qu’elle est sans se laisser tomber dans le piège. »
L’Imam Khamenei a ajouté : « L’épopée économique est l’une des questions importantes et les étudiants peuvent apporter une grande aide au progrès du pays en examinant de manière profonde ses limites et ses approches. »
Invitant les étudiants à examiner l’éveil islamique et ses hauts et bas dans les pays islamiques, l’Imam Khamenei a souligné : « L’éveil islamique représente l’un des plus importants phénomènes qui ne déclinera pas par des anti-thèses de l’arrogance. »
Evoquant les événements en cours dans certains pays de la région, il a ajouté : « Ces événements montrent que l’éveil islamique a ses racines dans ces pays, cependant en absence d’une bonne gestion, la situation est bien tragique aujourd’hui dans un grand pays comme l’Egypte. »
« Un regard réaliste sur la situation prévalant dans la région renforcera l’ordre islamique et montre la profonde stratégie de la république islamique d’Iran », a-t-il souligné.
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