Pembelajaran Interaktif dalam Aplikasi “Pengajaran al-Quran untuk Kanak-Kanak / 1”

IQNA - Aplikasi “Pengajaran al-Quran untuk Kanak-Kanak” dibangunkan dan diterbitkan dengan tujuan meningkatkan kaedah moden pengajaran al-Quran serta memanfaatkan format visual dan interaktif.

Laporan IQNA; Aplikasi “Pengajaran al-Quran untuk Kanak-Kanak” merupakan antara contoh terbaharu buatan Iran yang, dengan bertumpu pada kandungan bergambar dan kaedah pembelajaran yang dipermudahkan, berusaha mengukuhkan hubungan kanak-kanak dengan kalam wahyu melalui persekitaran yang interaktif dan selamat.

Aplikasi “Pengajaran al-Quran untuk Kanak-Kanak”, dengan tujuan memudahkan proses pembelajaran al-Quran bagi kanak-kanak dan menyampaikan kandungan dalam bentuk visual, kini telah menerbitkan versi terbaharunya di ruang aplikasi Android.

Dalam bahagian pengenalan, para pembangun aplikasi menegaskan bahawa tujuan utama produk ini ialah menyediakan pengajaran al-Quran kepada kanak-kanak melalui kaedah bergambar yang ringkas dan mudah difahami—satu pendekatan yang berusaha menyampaikan pengalaman pembelajaran tradisional dalam format baharu yang serasi dengan dunia mental kanak-kanak masa kini.

Penilaian pengguna yang tinggi menunjukkan kejayaan relatif pendekatan ini. Walau bagaimanapun, kekurangan maklumat yang mencukupi mengenai kandungan audio, lapisan interaktif, dan perincian struktur pembelajaran menjadikan penilaian menyeluruh terhadap kandungan aplikasi ini agak terhad.

4319337