Operasi Pusat Al-Quran Gaza Terus Berlangsung Meskipun Cabaran Berat
Laporan IQNA, memetik Al-Jazeera; Pusat Al-Quran Al-Nur di utara Gaza, walaupun menghadapi cabaran akibat perang, masih meneruskan program pendidikan dan dakwahnya. Walau bagaimanapun, pihak pengurusan menekankan bahawa kesinambungan operasinya bergantung kepada penyediaan keperluan asas seperti naskhah Al-Quran, kipas, air, dan keperluan pelajar.
Pusat ini menawarkan pelbagai program termasuk hafazan Al-Quran, ceramah agama, program akademik, perkhemahan musim panas, dan sesi tilawah untuk warga emas. Ia juga menawarkan kelas bacaan Al-Quran (iqra') untuk kanak-kanak dan dewasa. Pusat ini juga menjalankan program "Tunas Al-Quran" yang menggabungkan pendidikan adab, akhlak, fiqh, dan sunnah untuk kanak-kanak perempuan dari semua peringkat umur, dari sekolah rendah hingga universiti.
Penyelia pusat tersebut memberitahu Al-Jazeera bahawa perang telah mewujudkan realiti baru yang memerlukan tumpuan untuk menanamkan nilai-nilai dan mengukuhkan hubungan dengan Al-Quran di kalangan pelajar dari semua peringkat umur. Mereka menyatakan bahawa pusat ini mengadakan kursus peraturan bacaan Al-Quran untuk wanita dan kanak-kanak, dan menerima pelajar lelaki berusia antara enam hingga sembilan tahun serta pelajar perempuan antara lima hingga sembilan puluh tahun.
Pihak pengurusan pusat menjelaskan bahawa pelajar memulakan hari mereka pada pukul 8 pagi, bergerak dari rumah, khemah penempatan, atau sekolah perlindungan ke masjid untuk menyertai program harian yang berlangsung sehingga pukul 2 tengah hari. Program ini merangkumi sesi hukum-hukum Al-Quran dan sesi hafazan. Pihak pengurusan menekankan bahawa waktu yang panjang ini memerlukan penyediaan makanan ringan atau insentif lain untuk membantu pelajar meneruskan hafazan mereka.
Oleh kerana kekangan bekalan naskhah Al-Quran yang teruk, pusat ini beralih kepada pengajaran secara lisan. Guru-guru bertilawah dari hafazan, bermula dengan juzuk ke-30 dan kemudian beralih kepada juzuk-juzuk yang lain untuk meneruskan pengajaran walaupun dengan sumber yang terhad.
Pihak pengurusan mengesahkan bahawa kebanyakan naskhah Al-Quran yang ada di masjid adalah koyak atau haus, malah dan ada yang dikeluarkan dari bawah runtuhan bangunan yang musnah untuk digunakan dalam pengajaran pelajar. Mereka menekankan bahawa matlamat mereka adalah untuk memelihara identiti agama dan menanamkan Al-Quran dalam hati generasi baru walaupun dalam keadaan perang.
Seorang pelajar berkata bahawa kegembiraan terbesarnya adalah pergi ke masjid untuk menghafal Al-Quran dan hadis, serta mempelajari peraturan bacaan dan irama nada.
4363551
