Egito: Al-Azhar lança iniciativa do 'Dia da Recitação do Alcorão' para estudantes

IQNA - Al-Azhar do Egipto anunciou o lançamento de uma iniciativa denominada "Dia da Recitação do Alcorão", que visa melhorar as capacidades dos alunos na aprendizagem e recitação do Alcorão.

O departamento de instituições de ensino de Al-Azhar afirmou que a iniciativa visa capacitar os alunos na memorização do Alcorão e incentivá-los a recitar mais versículos diariamente, fomentando um espírito de competição entre eles, segundo Al-Masry Al-Youm.

 

O comunicado refere que 6.251 estudantes de várias províncias do Egipto foram seleccionados para participar na iniciativa, que será supervisionada por Mohamed Al-Duwaini, representante da Al-Azhar.

 

O Xeque Ayman Abdelghani, chefe das instituições educativas de Al-Azhar, explicou que a iniciativa terá lugar no sábado, nos gabinetes de memorização do Corão e durará um dia inteiro.

 

Cada aluno recitará as suas porções memorizadas para o seu professor ou assistente, disse, acrescentando que se um aluno não conseguir recitar todas as porções memorizadas num dia, recitará o máximo que puder.

 

Acrescentou que as atividades do Dia da Recitação do Alcorão serão integralmente gravadas e partilhadas entre os estudantes para promover a competição e incentivar a participação em tais iniciativas.

 

 

Al-Azhar lança programa de verão do Corão no Egito

Abul-Yazid Salamat, Diretor Geral dos Assuntos do Alcorão nas instituições do Alcorão de Al-Azhar, detalhou o processo de preparação para recitar porções memorizadas do Alcorão.

 

Os alunos praticam a recitação das suas porções memorizadas, que podem incluir três, cinco ou dez Juzes, ou um quarto do Alcorão, até estarem prontos para uma recitação completa, disse.

 

Depois de o aluno decorar todo o Alcorão, lê-o inicialmente completamente em dez dias, depois em sete, seis, cinco, quatro, três, dois dias e, finalmente, num dia, com tempo alocado entre Khatm para rever e corrigir erros .

 

Deu nota que será realizado um teste para avaliar as competências de leitura e escrita dos alunos. Se um aluno não for proficiente, receberá instruções para melhorar a sua literacia, disse Salamat.

https://iqna.ir/en/news/3489705