Mise en œuvre de 80% des activités au titre de l’année 2007: Le Conseil exécutif de l'ISESCO adopte le rapport du Directeur général sur les activités de l'Organisation
Rabat(IQNA)- Dr Abdulaziz Othman Altwaijri, Directeur général de l’Organisation islamique pour l’Education, les Sciences et la Culture a présenté devant le Conseil exécutif de l'ISESCO son rapport sur les activités réalisées au titre de 2007 au 29ème Conseil exécutif, a adopté ce rapport après examen.
Dans sa résolution, le Conseil a salué les efforts fournis par le Directeur général dans la mise en œuvre des activités, ainsi que ses efforts pour élargir les domaines de coopération avec les organisations internationales, régionales et les institutions arabo-islamiques dans le cadre de la mise en œuvre des programmes. Le Conseil a approuvé la présentation dudit rapport à la Conférence générale et a recommandé son adoption.
Le rapport indique que l'Organisation islamique a programmé au titre de 2007, 524 activités dans les domaines de l’éducation, les sciences, la culture, la communication et l’information, dont 422 ont été mises en œuvre, soit un taux de réalisation de 80,53%, enregistrant ainsi une hausse par rapport à la première année du plan triennal (2004-2006) qui avait programmé 479 activités.
Selon le rapport, l'Organisation islamique a réalisé l'année dernière, 110 activités dans le domaine de l'éducation, dont 89 avec des parties coopérantes, 120 activités dans le domaine des sciences, 147 dans le domaine de la culture et de la communication, 58 activités dans le cadre des relations extérieures et de la coopération et 12 activités dans le domaine de l'information et de la documentation.
Le rapport a indiqué que l'ISESCO a accordé la priorité à la formation des ressources humaines dans les Etats membres dans les différentes spécialités de l'Organisation. En effet, 155 activités réparties entre stages de formation, ateliers de travail nationaux et régionaux et activités de formation ont profité à des formateurs, enseignants, administrateurs et orienteurs. De même, l'Organisation a tenu 146 activités réparties entre colloques scientifiques, séminaires, réunions d'experts, d’administrateurs et de dirigeants dans les domaines de l’éducation, des sciences, de la culture, de la communication, des relations extérieures, de la coopération, de la planification, de l’information et de la documentation. Ces activités ont contribué à l'étude d'un ensemble de questions vitales relatives au développement ainsi qu'à l'adoption des mesures à même de réaliser les objectifs escomptés, de contribuer à l'échange d'expertises, au développement des compétences des cadres dirigeants pour les aider à adopter une planification stratégique et à une gestion développée en vue de rationaliser le budget et développer les modes de fonctionnement.
Par ailleurs, le rapport a indiqué que l'Organisation a réalisé l'année dernière 18 activités réparties entre conférences, forums régionaux et internationaux, rencontres et réunions spécialisées. Selon le rapport, l’Organisation a apporté un soutien technique et financier à la publication de travaux de recherche et d'études ayant trait à ses domaines de compétence, comme elle a organisé des activités nationales et régionales en collaboration avec des institutions de la société civile pour le renforcement du dialogue des civilisations et des cultures dans les villes de Fès, Rabat, Alger, Banjul, Tachkent, Le Caire, Cordoue, Bakou, Sarajevo et Tunis.
Enfin, l'ISESCO a consacré 97 soutiens techniques et financiers et octroyé 62 bourses d’études qui ont bénéficié aux étudiants des Etats membres et aux communautés islamiques en Occident. Elle a, en outre, conclu 163 accords ou protocoles de coopération avec des organisations arabes, islamiques, régionales et internationales ainsi qu’avec des institutions universitaires, académiques ou œuvrant dans les domaines de l'information et de la culture. De plus, l'Organisation a affecté 23 enseignants spécialisés dans la langue arabe et la culture islamique dans les universités et les établissements éducatifs arabes et islamiques dans plusieurs Etats d’Afrique, d’Asie et d’Amérique latine. L'ISESCO a également tenu 13 ateliers et stages de formation au profit des orienteurs pédagogiques et des enseignants de la langue arabe dans les pays suivants : Guinée Bissau, Kosovo, Brunei Darussalam, Brésil, Philippines, Canada, Singapour, Allemagne, Kirguizstan, Djibouti, Bangladesh et Union des Comores.
Source: isesco
Le rapport indique que l'Organisation islamique a programmé au titre de 2007, 524 activités dans les domaines de l’éducation, les sciences, la culture, la communication et l’information, dont 422 ont été mises en œuvre, soit un taux de réalisation de 80,53%, enregistrant ainsi une hausse par rapport à la première année du plan triennal (2004-2006) qui avait programmé 479 activités.
Selon le rapport, l'Organisation islamique a réalisé l'année dernière, 110 activités dans le domaine de l'éducation, dont 89 avec des parties coopérantes, 120 activités dans le domaine des sciences, 147 dans le domaine de la culture et de la communication, 58 activités dans le cadre des relations extérieures et de la coopération et 12 activités dans le domaine de l'information et de la documentation.
Le rapport a indiqué que l'ISESCO a accordé la priorité à la formation des ressources humaines dans les Etats membres dans les différentes spécialités de l'Organisation. En effet, 155 activités réparties entre stages de formation, ateliers de travail nationaux et régionaux et activités de formation ont profité à des formateurs, enseignants, administrateurs et orienteurs. De même, l'Organisation a tenu 146 activités réparties entre colloques scientifiques, séminaires, réunions d'experts, d’administrateurs et de dirigeants dans les domaines de l’éducation, des sciences, de la culture, de la communication, des relations extérieures, de la coopération, de la planification, de l’information et de la documentation. Ces activités ont contribué à l'étude d'un ensemble de questions vitales relatives au développement ainsi qu'à l'adoption des mesures à même de réaliser les objectifs escomptés, de contribuer à l'échange d'expertises, au développement des compétences des cadres dirigeants pour les aider à adopter une planification stratégique et à une gestion développée en vue de rationaliser le budget et développer les modes de fonctionnement.
Par ailleurs, le rapport a indiqué que l'Organisation a réalisé l'année dernière 18 activités réparties entre conférences, forums régionaux et internationaux, rencontres et réunions spécialisées. Selon le rapport, l’Organisation a apporté un soutien technique et financier à la publication de travaux de recherche et d'études ayant trait à ses domaines de compétence, comme elle a organisé des activités nationales et régionales en collaboration avec des institutions de la société civile pour le renforcement du dialogue des civilisations et des cultures dans les villes de Fès, Rabat, Alger, Banjul, Tachkent, Le Caire, Cordoue, Bakou, Sarajevo et Tunis.
Enfin, l'ISESCO a consacré 97 soutiens techniques et financiers et octroyé 62 bourses d’études qui ont bénéficié aux étudiants des Etats membres et aux communautés islamiques en Occident. Elle a, en outre, conclu 163 accords ou protocoles de coopération avec des organisations arabes, islamiques, régionales et internationales ainsi qu’avec des institutions universitaires, académiques ou œuvrant dans les domaines de l'information et de la culture. De plus, l'Organisation a affecté 23 enseignants spécialisés dans la langue arabe et la culture islamique dans les universités et les établissements éducatifs arabes et islamiques dans plusieurs Etats d’Afrique, d’Asie et d’Amérique latine. L'ISESCO a également tenu 13 ateliers et stages de formation au profit des orienteurs pédagogiques et des enseignants de la langue arabe dans les pays suivants : Guinée Bissau, Kosovo, Brunei Darussalam, Brésil, Philippines, Canada, Singapour, Allemagne, Kirguizstan, Djibouti, Bangladesh et Union des Comores.
Source: isesco
