Création d’un grand centre coranique au Bajestān, au sud de la province du Khorasan Razavi
Bajestān (IQNA)- Mahdi Khushniataram, qui est âgé de 60 ans, a fait des études de mécanique en Angleterre et est le créateur d’un système audiovisuel dont les travaux ont commencé en 1996.
Ce projet à été le lauréat du Prix iranien de la meilleure idée, en 2001. Cet ensemble électronique est le premier outil d’aide pédagogique pour l’enseignement religieux, et peut-être aussi le premier au monde.
“Cet appareil peut enseigner à une classe de 12 à 56 élèves, propose des tests d’évaluation et des jeux. Les voix de trente lecteurs coranique ont été sélectionnées et l’utilisateur peut choisir le lecteur de son choix, apprendre la lecture dans son style et utiliser des programmes de traduction des versets en douze langues étrangères. Un dictionnaire complet est aussi proposé ainsi que le commentaire Al Mizan. Les utilisateurs peuvent regarder des clips sur les versets et participer à des activités animées en relation avec les versets et leur lecture.
L’appareil est portable et peut être installé rapidement dans les classes. Il permet aux élèves de ne pas se sentir gênés lors de leur lecture. Le professeur peut, sans que les autres l’entendent, corriger la lecture de chaque élève. Les activités de la classe peuvent être enregistrées et servir par la suite au professeur.
L’appareil est capable de copier onze CD en trois minutes, et possède un vidéoprojecteur et un système de conférence audiovisuelle. Un de ces appareils a été installé à l’université Azad de Varamine, au salon Fadjr du XVI° arrondissement de Téhéran, et à la Grande Ecole « Imam Khomeiny » de Qom. Cet appareil va aussi être installé dans une des plus petites villes, aux bords du désert, dans le Khorasan Razavi qui a 30000 habitants dont trente enseignants coraniques et plus d’un millier d’élèves inscrits aux cours coraniques.
Un bâtiment de trois étages est en construction pour les activités coraniques, qui possèdent aussi une bibliothèque, une cafétéria et un laboratoire audiovisuel. Nous envisageons d’organiser des compétitions coraniques dans ce centre créé grâce aux efforts de l’Education nationale et d’organisations caritatives », a-t-il dit.
Mohamad Ra’oufi, membre du centre coranique Taha, a déclaré que le premier centre coranique de cette ville, avait été créé en 2007.
« Les trente enseignant du centre se sont rendus dans dix villages voisins pour enseigner le Coran et ont formé des éducateurs de haut niveau dans tous les villages. Nous avons plus de 1000 inscriptions chaque semestre, et un diplôme est remis aux élèves à la fin des cours. Nous attendons avec impatience que le nouveau laboratoire coranique soit installé au centre qui sera baptisé « Bagher-ol-oloum (AS) » et qui proposera des cours coraniques et des cours d’anglais. Cet ensemble moderne et attrayant réussira sans aucun doute, à attirer les jeunes et à proposer un enseignement profitable », a-t-il déclaré
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“Cet appareil peut enseigner à une classe de 12 à 56 élèves, propose des tests d’évaluation et des jeux. Les voix de trente lecteurs coranique ont été sélectionnées et l’utilisateur peut choisir le lecteur de son choix, apprendre la lecture dans son style et utiliser des programmes de traduction des versets en douze langues étrangères. Un dictionnaire complet est aussi proposé ainsi que le commentaire Al Mizan. Les utilisateurs peuvent regarder des clips sur les versets et participer à des activités animées en relation avec les versets et leur lecture.
L’appareil est portable et peut être installé rapidement dans les classes. Il permet aux élèves de ne pas se sentir gênés lors de leur lecture. Le professeur peut, sans que les autres l’entendent, corriger la lecture de chaque élève. Les activités de la classe peuvent être enregistrées et servir par la suite au professeur.
L’appareil est capable de copier onze CD en trois minutes, et possède un vidéoprojecteur et un système de conférence audiovisuelle. Un de ces appareils a été installé à l’université Azad de Varamine, au salon Fadjr du XVI° arrondissement de Téhéran, et à la Grande Ecole « Imam Khomeiny » de Qom. Cet appareil va aussi être installé dans une des plus petites villes, aux bords du désert, dans le Khorasan Razavi qui a 30000 habitants dont trente enseignants coraniques et plus d’un millier d’élèves inscrits aux cours coraniques.
Un bâtiment de trois étages est en construction pour les activités coraniques, qui possèdent aussi une bibliothèque, une cafétéria et un laboratoire audiovisuel. Nous envisageons d’organiser des compétitions coraniques dans ce centre créé grâce aux efforts de l’Education nationale et d’organisations caritatives », a-t-il dit.
Mohamad Ra’oufi, membre du centre coranique Taha, a déclaré que le premier centre coranique de cette ville, avait été créé en 2007.
« Les trente enseignant du centre se sont rendus dans dix villages voisins pour enseigner le Coran et ont formé des éducateurs de haut niveau dans tous les villages. Nous avons plus de 1000 inscriptions chaque semestre, et un diplôme est remis aux élèves à la fin des cours. Nous attendons avec impatience que le nouveau laboratoire coranique soit installé au centre qui sera baptisé « Bagher-ol-oloum (AS) » et qui proposera des cours coraniques et des cours d’anglais. Cet ensemble moderne et attrayant réussira sans aucun doute, à attirer les jeunes et à proposer un enseignement profitable », a-t-il déclaré
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