" L'enseignement de l'Islam est devenu un sujet d'actualité non seulement à cause des offensives dont il a fait l'objet ces dernières années mais aussi parce que la civilisation matérielle ne prend plus en considération le côté spirituel ", a souligné le doyen de la faculté des lettres et des sciences humaines Dhar Mehraz , M. Abderrahmane Tankoul, lors de l'ouverture de ce colloque.
Et d'ajouter que l'enseignement de la religion, comme toute autre spécialité a besoin d'outils méthodologiques et épistémologiques, relevant dans ce sens la nécessité de s'éloigner de l'utilisation de la religion à des fins politiques ou idéologiques.
Les participants à cette rencontre, dont la conférence inaugurale a été animée par l'universitaire Ahmed Alami sur le thème "Islam et modernité", débattront notamment de "l'éducation religieuse et l'enseignement de la religion", "l'islam et la didactique" et "la religion et "l'intégration culturelle".
Selon les organisateurs, les problématiques se rapportant à l'enseignement de l'Islam bénéficient d'un intérêt grandissant dans les programmes de réforme de l'éducation religieuse au sein des universités et des instituts au Maroc.
Cet intérêt procède, indique-t-on, du souci de préserver les valeurs de l'Islam tout en s'ouvrant sur les valeurs universelles, tels que les droits de l'homme et la mondialisation.
Les organisateurs mettent l'accent également sur la forte présence de l'Islam en Europe et la problématique d'intégration des musulmans dans les pays européens tout en préservant leur identité religieuse.
Source: map